Yazı kategorisi: Güncel, Genel, Yeni, İnsan

Pislik Lekesi

Unutulan ömrün kısalığından daha kısa süren durumlarda kitlenmek insanların zayıf noktasıdır. Her insanın en güzel veya dertsiz günlerini mahveden bir pislik hayatından geçmiştir. Üstüm bu lekelerle kaplı. Bir insana verilen çabaların ne kadar boşa gidebileceğini görmek sanırım en büyük israfın şahidiyeti. Bir zamanlar iyi biri olduğun hikayede en kötü rol oyuncusu olmak gibi bir şey bu. Bir insanı en iyi son haliyle hatırlarız ve sanırım benim kısacık hayatımın büyük bir kısmını gerçek yüzüyle yani son haliyle tanımam onca yılın üstüne saniyeler sürdü. Onlarca kilometre yolları uykusuz çeken bu beden, harçlığıyla hediyeler biriktiren ve paranın alamayacağı duyguları besleyen bu ruh… Her şeyi paylaşırken her acını her hobini her şeyi, bir anda hiçbir şeyin kalmadığı an o boşlukta seni tekmeleyen bu karşı ruh. Sevgi nasıl azalır? Çoğu zaman kötü yollar seçenek olduğu anlarda bu ruh hep o kısacık hayatının bir dönemini kaplayan, mutlu dönemini kaplayan başka bir ruhu düşünerek geride kalmaması için kaç yol ayrımında bekledi? Kaç yol ayrımını görmezden geldi? Kaç isteği kaç kişiyi kaç hayallerini sildi? Bu cefanın karşılığı iyi bir ödül müdür? Bu bir aptallıktı. Hayatımın en eşsiz dönemini, en güzel anılarla kaç şehrin sığmadığı anılarla dolan bu dönemi bir çırpıda koparıp atmak ne kadar zor. Sırf kalbine dokunmak için kat edilen yollar, aylarca vermek için beklenen hediyeler, en saf duygular. Belki de ben beceriksizdim. Her defasında aldatılmayı seçen bendim belki. Gecenin köründe uyumadan öteki günü onun için planlarken başka ruhlarla başka sokaklarda gece karanlığında eğlenen bir şeye bu kadar değeri vermek miydi suç? Suçum iyi biri olmak mı? Bir heves bir umut bir heyecan… Bir kalbin fosilleşmesinin hikayesi bu. Eğer bir yerde en buruk hikayeler toparlanacaksa en iyi ciltlerinden biridir bu kitap. Kuruyan bir kalbin hikayesi. Sen yaşlı gibisin, senin kalbin yok, senin ruhun yaşlanmış… Bir günde mi kurudu bu onca yıllık beden? Yaşanılan her hayal kırıklığı ve acının terbiyesinden geçen bir ruh nasıl kalbe fısıldayabilir? Kuru toprağın altında ışık var mı bilinmez ama ruhun fısıltısının topraktan geçip mum ışığı kadar sönük bu ışığı titretemeyeceği artık kesindir. Bir atom bombasını bağrımda taşımakla eşdeğer bir sinir tehlikesiyle nasıl mücadele edebilirim bunun bir imkanı yok. Titanyum bir muhafazanın içindeki bu yürek tek zayıf noktasından iki kere hasar aldı ve artık delik gözükmekte. O aldatma darbesi o kadar güçlü ki binlerce evlerin yıkılması, binlerce ağacın çatırtısı anca karşılık olurdu içerdeki fırtınaya. Bir çamur lekesi gibi hayatımı kirleten kötü ruhların oyuncağı oldum. Pir Sultan gibi yolumu bulamadım, aşık Veysel gibi kör oldum ve binlerce milyonlarca ruh arasında bir kenara atıldım. Bu çöküşün tamiri zordur fakat ayakta durmak yaşamak için mecburi. Nefes alan bu kılıfın içinde dik durmak tek gaye. Benim içimdeki titreyen mum alevi bir daha ışık saçmamaya yemin ederek söndü. Bu hayat çarşafımdaki ikinci büyük pislik lekesiydi. Artık ne çarşaf kaldı ne pislik. Bir daha kirlenmemek üzere ne hayat kaldı ne ruh.

Hiçbir zaman anlamadı insanoğlu.
dünya birine kalacak olsaydı Süleyman’a kalırdı.
ölüm satın alınsaydı nemrut tutar alırdı.
çıkmadık canlara derman bulurdu,
lokman hekim ölmedi mi?
bu yüzden hiç korkmadık biz,
derdimize yüksel dedik, istediğin kadar yüksel!
nasıl olsa geçmeyecek misin?
zalimlere güçlen dedik, dilediğin kadar güçlen!
nasıl olsa düşmeyecek misin?
öyle oldu, olacak.
bu dünya iyiyle kötünün arasında bir yerde
ama günü geldiğinde iyilerden taraf olacak.

Reklam
Yazı kategorisi: Eğitim, Güncel, Genel, Kişisel Gelişim, Tarih, Yeni, İnsan

Aleksandr Bogdanov

Tarihte çok az ulus SSCB’den daha çılgın bilim adamları yetiştirmiştir. Bolşevizmin en eski tuhaf entelektüeli Alexander Bogdanov bu bilim insanlarından biridir.

Eğitimli bir hekim ve usta bir teorisyen olan Bogdanov, kariyerine Marksist bir ideolog olarak başladı ve felsefe ve bilimin bilinen tüm sınırlarını aşacak kadar şaşırtıcı derecede iddialı bir çalışma grubu yarattı. Bu süreçte sibernetik ve sistem teorisine zemin hazırladı, Sovyet bilim kurgu türüne öncülük etti ve yanlışlıkla kan biliminde bir Rus geleneği kurdu. Bogdanov’un kariyeri kolay karakterizasyona meydan okuyor. Adamı anlamaya yönelik herhangi bir girişim, onu derinden ilgilendirmektedir. Diğerleri Marx’ı devrime dönüştürmekle meşgulken, Bogdanov Marx’ı bilime dönüştürmek için çabaladı.

Sosyalizmi daha ampirik bir temele oturtmak için tektolojiyi, örgütsel sistemlerin incelenmesini icat etti. Tektoloji, dünyayı birbiriyle ilişkili sistemlerden oluşan bir ağ olarak görür. Sistemler mikroskobik (yani atomlar, hücreler, kimyasal reaksiyonlar) yaşamdan daha büyük (yani hükümetler, toplumlar, medeniyetler) arasında değişebilir. Sistemler hem karmaşıklıkları hem de organizasyon dereceleri bakımından farklılık gösterebilse de, hepsi temelde matematiksel olan kurallar tarafından yönetilir.

O halde tektolojinin amacı, tüm sistemlerin organizasyonunu yöneten soyut kuralları formüle etmektir. Bunu yaparken, Bogdanov, toplumun örgütlenmesi hakkında, fizik hakkında akıl yürütebileceğimiz aynı hassasiyet düzeyiyle akıl yürütebileceğimize inanıyordu. Bunu, materyalist bir tarih anlayışını savunan, ancak ayrıntılarda kabataslak olan Marx ve Engles’in “bilimsel sosyalizminin” bir uzantısı olarak gördü.

Bazıları tektolojiyi günümüz sibernetik ve sistem teorisi için bir prototip, genelleştirici bilimler üzerinde belirsiz bir Marksist etki olarak öne sürdüler. Ama bu Bogdanov’a yeterince kredi vermiyor. Tektoloji sadece bu okullardan birkaç on yıl önce değil, Geoge Gorelick gibi akademisyenlere göre, “hepsinin en kapsamlı ve evrenselidir.”

Sibernetik makineleri anlamak için bir çerçeve iken, tektoloji her şeyi anlamak için bir çerçevedir: sanat, felsefe, teknoloji, politika, biyoloji, bilinç. Zihin-beden düalizmi gibi felsefi yapılar, efendi/hizmetkâr ilişkilerinin soyut düşünce alanına aktarılması olarak açıklanır. Toplumlar tek hücreli organizmaların ilkeleriyle doludur.

Herhangi bir birey tarafından üstlenilen daha iddialı bir proje düşünmek zor. Bogdanov, çalışmalarının felsefe ve bilim arasındaki boşluğu kapatacağına ve yeni bir örgütlenme çağı getireceğine inanıyordu. “Bogdanov, 1908 yılında yayınladığı Kızıl Yıldız isimli romanıyla ilgileri üzerine çekti. Mars’ta geçen bu ütopya türü kitapta Bogdanov bilimsel ve sosyal gelişmeler hakkında peygamberce kehanetlerde bulunuyordu. Bogdanov’un bu eseri feminist, sosyalist birçok ütopya- bilimkurgu eserine öncülük etmiştir. Kendisinden sonra gelen yazarları etkilemiştir.” Aleksandr Bogdanov’un anlatmak istediği şuydu:

Marksiszmi kabul ediyor ve o yönde bir kurgu evren tasarlıyordu. Bu evreni mars gezegenine benzetiyor ve adına kızıl yıldız diyordu. Burada ekonomik üstünlük ön plandaydı. İşçi oldukça önemli ve bu çarkın dişlisi niteliğini taşımaktaydı. Köleler ve tiranlar vardı fakat kapitalizm marksist yaklaşıma göre daha insancıl tasarlanmalıydı. Düzeltilen bir tiranlığın hikayesini tasarlamaktaydı.

Bu yazıları neden paylaşıyorum? Bu yazılar bazı tuhaf ama hayatını okuyarak, bilimle geçirmiş insanların düşüncelerini içeriyor. Bunları okumak size kaybettirmez aksine farklı fikirleri muhakeme etme yeteneğinizi geliştirerek evrensel bakış açınızı genişletir. Paylaştığım insanların fikirlerini onaylamıyorum, bazıları oldukça saçma bazıları ise mükemmel fikirler. Kendimce bu şekilde literatür taraması yaparak sizler için kısa yazılar derleyeceğim. Serinin devam etmesini istemiyor veya istiyorsanız yorumlarda bunu belirtebilirsiniz.

Yazı kategorisi: Eğitim, Güncel, Genel, Tarih, Yeni, İnsan

Harry Harlow

Karşılaştırmalı psikolog Harry Harlow’un kariyer bakımından oldukça iyi bir gidişatı vardı. Adam, Wisconsin-Madison Üniversitesi’nde uluslararası üne sahip Primat Laboratuvarı’nı kurdu ve başkanlığını yaptı. 50 yılı aşkın kariyeri boyunca 320’den fazla araştırma makalesi üretti, Ulusal Bilim Madalyası’nı kazandı ve hatta 50’li yıllarda Amerikan Psikoloji Derneği’nin başkanlığına seçildi. Ayrıca, hayvan kurtuluş hareketinin yükselişinin tek başına sorumlusu olarak benimsendi.

Karşılaştırmalı bir psikolog olarak Harlow, hayvanların zihinlerini inceleyerek kendi psikolojimiz hakkında fikir edinebileceğimize inanıyordu. Araştırması, anne ayrılığının Tanrı’nın en sevimli yaratımlarından biri olan bebek rhesus makak üzerindeki etkilerini ele aldı.

Makak, Photo by Oleksandr Pidvalnyi on Pexels.com

Ancak yeterli, gerekli arka plan bilgisi bulunmayan projelerinde makak maymununun da tüm mühim bilgilerini, karakteristik özelliklerini öğrenmesi gerekiyordu.

Şimdi çılgın bir bilim adamı için, Harlow’un yöntemleri o kadar da saçma değildi. O zamanlar anne yoksunluğunun bebek maymunlar üzerindeki etkilerini inceleyen bir dizi araştırmacı vardı. Harlow bunlardan biri ve en çılgın olanıydı.

Özellikle tartışmalı bir dizi çalışma, maymunları, neredeyse herhangi bir duyusal stimülasyondan yoksun batık bir izolasyon odası olan “umutsuzluk kuyusu” olarak adlandırılan odada, bir yıla kadar süren süreler boyunca tecrit etmeyi içeriyordu. Amaç, insan depresyonunun bir hayvan modelini yaratmaktı ve işe yaradı, maymunlar korkunç bir şekilde yanlış ayarlanmış olarak ortaya çıktı. Çiftleşmeyi reddettikleri zaman, izolatların ebeveyn olarak nasıl performans gösterdiğini incelemek için “tecavüz rafı” adını verdiği bir zorunlu çiftleşme cihazı yarattı. Şiddetin stres seviyesinin artmasıyla korkunç olaylar ortaya çıktı, bir makak maymunu annenin çocuğunun parmaklarını çiğnediği ve diğerinin çocuğunun kafasını ezdiği bildirildi. Yani annelik içgüdüsünü yok etmek de bir stres seviyesine bağlıydı…

Sosyal bir yaratığı ciddi bir şekilde izole ederseniz, elbette berbat olacaktır. Bir çocuğa soğuk tel ve rahat kumaş arasında seçim yapma şansı verirseniz, elbette kumaşı seçecektir. Ancak yakından baktığınızda, Harlow’un çalışmalarını bariz olanın doğrulanmasından başka bir şey olarak reddetmek zordur.

Araştırması, psikolojik kurumun ebeveynleri “anne sevgisinin” tehlikelerine karşı uyarmakla meşgul olduğu bir zamanda geldi. John Watson, çok fazla anneliğin çocuklarımızı bağımlı sissies’e dönüştüreceğinden endişe ediyordu. “Asla [çocuklarınızı] kucaklamayın ve öpmeyin,” diye yazdı, “Asla kucağınıza oturmalarına izin vermeyin.” B.F. Skinner’ın ikinci kızı hayatının ilk iki buçuk yılını bir kutuda geçirdi. Bir kutuda yaşayan insan!

Harlow’un anne yoksunluğu üzerine yaptığı deneyler, sağlıklı çocuk gelişiminde yakın, fiziksel temasın önemini yeniden doğruladı (bir annenin dokunuşundan veya pamuk bir kumaş olsun). Onun “umutsuzluk kuyusu”, en azından, rhesus maymunlarında depresyonu tetiklemenin güvenilir bir aracı olduğunu kanıtladı ve dünyanın en kötü üçüncü dünya yetimhanelerinden bazılarına çarpıcı bir benzerlikten daha fazlasını taşıyor. Harlow’un veya diğerlerinin bu modeli depresyon tedavilerini insanları test etmek için kullansalardı, ortaya çıkacak durumlar belki de JigSaw filmi gibi olurdu.

Harlow, depresyon modellerinden ve ebeveyn tavsiyesinden daha fazlasını istiyordu. Harlow, 1958’de Amerikan Psikoloji Derneği’ne yaptığı “Sevginin Doğası” başlıklı ünlü konuşmasında, metodik varoluş nedenini şöyle ortaya koydu: “Aşk, derin, hassas ve ödüllendirici harika bir durumdur. Samimi ve kişisel doğası nedeniyle, bazıları tarafından deneysel araştırmalar için uygun olmayan bir konu olarak kabul edilir. Ancak, kişisel duygularımız ne olursa olsun, psikologlar olarak atanan misyonumuz, insan ve hayvan davranışının tüm yönlerini bileşen değişkenlerine analiz etmektir. ” Yani aşk gibi tetikleyici duygular insanları anlamamız için açılan bir kapı ve o insanların zaaflarıydı. Bu zaaflara erişmek için deneyleri insanda yapmayı düşünen Harlow’un bu düşüncesi dışarıdan zararsız görünse de makak maymunlarında yarattığı vahşetlerin insanlarda da ortaya çıkması muhtemeldi.

Harlow, insan kalbinin gizemini çözen bilim adamı olarak hatırlanmak istedi. Ama sevgiyi incelemek için, nefreti de incelemesi gerektiğini biliyordu. Nefreti incelemek kolaydı fakat gerçek nefreti gözlemlemek için tetiklemek oldukça zordu. Bu duygu inceleme anında o kadar net olmalıydı ki, ailesini öldüren katile karşı birinin o an ettiği nefret kadar yıkıcı olmalıydı. Bu durum bilim dünyası açısından hoş karşılanmadı ve etik bulunmadı.

Harlow şunu düşünürdü, Bir tanrı gibi hissediyordu, o da bu maymunlara karşıydı ve onlar da onun işiydi! Primatlar üstünde deney yapıyordu. Bu sözü bigbang teorisine dayanmaktaydı.

İyi ki daha aklı başında bilim adamları daha yetkili pozisyonlarda ki bu tip deneyler insan üzerinde yapılmıyor…

Yazı kategorisi: Güncel, Genel, Yeni, İnsan

wordpress.com alıntılama etkinliği/ wordpress reblog, repost activity

  1. Kısım

Öncelikle wordpress.com sitelerinin özelliği olan yeniden blogda paylaşım özelliğinden bahsetmek istiyorum.

*Bu kısım wordpress.com’dan alınmıştır.

“Yeniden Bloglama Nasıl Çalışır?

Yeniden bloglama, diğer WordPress.com kullanıcıları tarafından yayınlanan yayınları kendi blogunuzda paylaşmanın hızlı bir yoludur. Bloglama başladığından beri insanlar başkalarının yayınlarını yeniden blogluyor, ancak yeni yeniden blog sistemimiz yazarların içerikleri üzerinde daha fazla kontrol sahibi olmalarını sağlıyor. Bir gönderiyi yeniden bloglamak için, doğrudan sitedeki bir gönderinin altındaki Yeniden Blogla düğmesine basın. Ardından, onaylamadan önce hangi sitenize yeniden blog yazmak istediğinizi seçme seçeneğiniz olacaktır.

Gönderinin altındaki Yeniden Blogla düğmesi

Bir gönderi yeniden bloglandığında, geldiği bloga geri dönen bir bağlantı, yeniden blogcunun yorumu vurgulanmış ve yayının metin ve medyasından bir alıntı ile görünür. Ayrıca, gönderiyi yeniden bloglayan kişi tarafından bırakılan yorumları da gösterir:

Yeniden bloglanan bir gönderinin düzeni

Takip ettiğiniz bloglarda yayınlanan yeniden bloglar da Okuyucunuzda görünür:

reblog-shared-reader
Okuyucu’da görüntülenen yeniden bloglanmış gönderi

Okuyucu’dan Paylaş düğmesini de tıklatabilirsiniz. Bu, sitenizdeki yazı düzenleyicisini açacaktır, böylece yayınlamadan önce değişiklik yapabilirsiniz! Paylaştığınız gönderi, orijinal siteye geri dönen bir bağlantıdan bir pingback alır.

reblog-share-reader
Reader’dan bir gönderiyi yeniden bloglamak için Reader’daki “Paylaş” düğmesini tıklayın.

 Yeniden Blog düğmesi yalnızca WordPress.com oturum açmış kullanıcılara gösterilir. Ayrıca, yeniden bloglama eklenti etkin sitelerden kaldırılır. Bu siteler bu eklentiyi geçici bir çözüm olarak kullanabilir.


↑ İçindekiler ↑

Gönderilerim yeniden bloglandığında ne olur?

Yayınınızın bir alıntısı blogcunun sitesinde yayınlanacak (orijinal yayınınıza geri dönen bir bağlantıyla) ve yayın yorumlarında bir yeniden blog bildirimi alacaksınız (önce yorumu onaylamanız gerekebilir):

Yorum

Ayrıca yeniden blogla ilgili bir e-posta bildirimi de alırsınız.” (Kaynak: https://wordpress.com/support/reblogs/ )

Yani kısaca gönderilerin en altındaki reblog butonuyla aynı gönderiyi kendi sitenizde alıntı şeklinde paylaşabiliyorsunuz. Örnek:

WordPress Reblog Etkinliğine Nasıl Katılırım?

Önce çok beğendiğiniz 3 adet yazı bulunuz ve o yazıları rebloglarken postunuza yani paylaşacağınız reblog’un altına takip ettiğiniz ve etkinliğe katılmasını istediğiniz siteleri linkleriyle yorumlara veya reblog paylaşımınızın herhangi bir yerine yazınız bu sayede köprü bağlantısı yani sitelerin linkini eklediğiniz sitelerin sahipleri etkinliğe katılabilecek. Paylaştığınız reblog’a bağlantı ekleyerek sunacağınız sitelerin sahiplerine de bildirim gidecek ve onlar da karşılık vererek sizin yazılarınızı rebloglayacak.

WordPress Reblog Etkinliğinin şartları:

  • Yazıda etiketlenen siteler de sevdiği 3 farklı sitenin yazısını kendi sitesinde rebloglamalıdır.
  • Rebloglarken sayısı önemli değil ama en az 3 siteyi daha reblog paylaşımının bir yerinde site linkleriyle belirtmelidir.
  • Sizin yazınızı biri reblogladıysa siz de o sitenin beğendiğiniz bir yazısını rebloglamalısınız.
  • Rebloglanan yazılar okuyanlar tarafından beğenilmeli hatta yorumlarla zenginleştirilmelidir.
  • Bütün bunları gülümseyerek yapmalısın 🙂

Bu etkinlik sonucunda:

  • Siteler arası arkadaşlık gelişir.
  • Sitelerin trafiği artar.
  • WordPress.com daha iyi bir yer haline gelir.
  • Yazdığınız yazılar daha çok kitleye ulaşır.

“Örnek olarak bu makalenin 2.kısmına bakabilirsiniz

2.Kısım

Bu makaleyi bir reblog postu sayarsak,

1: Öncelikle yazıyı kendi alan adıyla kendi sitesinde açmalısınız.

2: Sitede yazının en altına gelmelisiniz ve reblog butonuna tıklamalısınız. Açılacak olan yorumunuz, görüşünüz kısmına etkinliğe davet ettiğiniz 3 sitenin linki eklemelisiniz. Aşağıdaki gibi

İşlem tamamdır. Şimdi ilk başlangıcı yaparak ben bu sitelerin ( https://alaindenefleditniala.com/ , https://ebrucahisler.wordpress.com/ , https://aklimageldi.wordpress.com/ birer sevdiğim yazılarını kendi sitemde reblog yapacağım ve yeni siteleri de bu etkinliğe davet edeceğim.

Not* Reblog yaptıktan sonra kendi reblog paylaşımınıza yorum yazarak da siteleri etkinliğe davet edebilirsiniz. örneğin:

-ENG-

How Do I Join a WordPress Reblog Event?

First, find 3 articles that you like very much, and while you reblog those articles, write them in the comments or anywhere on your reblog with the links of the sites you follow under the reblog that you will share and that you want to participate in the event, so that the owners of the sites you have added a hyperlink to, that is, the link of the sites, will be able to participate in the event. By adding a link to the reblog you shared, the owners of the sites you will submit will be notified, and they will respond and reblog your posts.

Terms of the WordPress Reblog Event:

The sites tagged in the article should also reblog the article of 3 different sites that they like on their own site. The number of reblogs is not important, but it should indicate at least 3 more sites with site links somewhere in the reblog share. If someone reblogs your article, you should reblog an article of that site you like. Rebloged articles should be liked by the readers and even enriched with comments. You should do all this with a smile 🙂

As a result of this event:

Friendship between sites develops. Site traffic increases. WordPress.com becomes a better place. Your articles reach more audiences. “See part 2 of this article as an example.”

Part 2

If we count this article as a reblog post,

1: First of all, you should open the article on its own site with its own domain name.

2: You should come to the bottom of the article on the site and click the reblog button. You should add the link of the 3 sites you have invited to the event in the comment section that will be opened. Below

The operation is complete. Now, by making the first start, I will reblog my favorite articles of these sites (https://alaindenefleditniala.com/ , https://ebrucahisler.wordpress.com/ , https://aklimageldi.wordpress.com/) I will invite you to the event.

Note* After you reblog, you can also invite sites to the event by commenting on your own reblog post. e.g.

Bu siteleri LiveTerra’nın başlatmış olduğu “WordPress reblog etkinliğine” davet ediyorum. / I invite these sites to the “WordPress reblog event” that LiveTerra has started.

http://banterrepublic.blog/

https://alaindenefleditniala.wordpress.com/

https://kayipdefteryenisayfa.wordpress.com/2020/12/24/ic-rolyefler-hatirlama-ve-hatirlatma-evresi/

https://ozankeceli.wordpress.com/

http://alevinvizorunden.com/

http://mitchteemley.com/

http://aslinda.blog/

https://theorangutanlibrarian.wordpress.com/

http://uzumlukrallik.online/

http://bendenbanablog.com/

http://fizikciahmetinsiirleri.home.blog/

https://ismaillfirdevsoglu.wordpress.com/

http://dansfooddiary.com/

https://kayipdefteryenisayfa.wordpress.com/

https://harleyte.wordpress.com/

https://drmarthacastrodoctor.wordpress.com/

http://mmuratgungor.com/

https://kunyeonline.com/

https://goncaozdemir.home.blog/

https://albaraz.com/

https://husnuarslan.home.blog/

https://pmespeak.com/

http://paquerite.com/

https://aquileana.wordpress.com/

https://kadriyetopal.wordpress.com/

https://poesiasysentimientos.com/

https://robertcday.wordpress.com/

https://brendacolbathbooks.com/

https://bisnevdergi.wordpress.com/

https://aylintamakan.com/

https://booksandbakes1.wordpress.com/

https://bunuherkesbilir.wordpress.com/

https://ciceksanat.wordpress.com/

http://carmacfoto.blog/

https://samaysakshi.in/

http://antalgicapoetica.com/

https://lluisbusse.wordpress.com/

http://alienblob.com/

https://lacrimaroua.wordpress.com/

http://barbara-navarro.com/

https://angelartstar.wordpress.com/

http://a-passion4life.com/

http://brianlageose.blog/

https://marcovasselli.wordpress.com/

https://neillangit.wordpress.com/

http://iainkellywriting.com/

https://danatheactress.wordpress.com/

https://mogumogumisa.wordpress.com/

https://bythemightymumford.wordpress.com/

http://michelinewalker.com/

https://www.sillyoldsod.com/

https://charliecountryboy.wordpress.com/

https://wakasa15thfd.wordpress.com/

https://kakasi24.wordpress.com/

https://shinmei1952.wordpress.com/

https://worddreams.wordpress.com/

http://thethoughtsandlifeofme.com/

http://funwritings.com/

http://offtheleash.net/

http://ilpensierononlineare.com/

https://draculvanhelsing.wordpress.com/

https://darkpink.wordpress.com/

https://panografias.com.br/

http://viewfromtheback.com/

http://perkinsdesigns.com/

http://storynookonline.com/

https://ciclodelmarinaio.wordpress.com/

https://stockresearch52.wordpress.com/

https://raffaellopalandri.wordpress.com/

https://phainopepla95.com/

https://vincenza63.wordpress.com/

https://bubupoesias.wordpress.com/

https://avian101.wordpress.com/

https://konekrusoskronos.wordpress.com/

http://nedhamsonsecondlineviewofthenews.com/

https://franzm60.wordpress.com/

https://imieialtiebassi.wordpress.com/

https://fang106.wordpress.com/

http://leonivo.wordpress.de/

http://virtualidades.blog/

http://jasleenmanifests.com/

Yazı kategorisi: Güncel, Genel, Kişisel Gelişim, Yeni, İnsan

262 Çevrimiçi İş fikri / 262 Online Business ideas

-TR-

Araştırarak ulaştığım, kulağa hoş gelen iş fikirlerini derledim. Bir bilgisayar ve internet ile evde para kazandıracak meslekler listemi sizlerle sunuyorum.

-ENG-

I’ve researched it, compiled some business ideas that sound good. I present with you a list of jobs that will save money at home with a computer and the Internet.

  1. Dropshipping
  2. Shopier
  3. Etsy
  4. Youtube
  5. sıfırdan Website Yaparak
  6. Oyun Geliştirmeleri Yaparak
  7. Yayıncılar için kurulum yaparak
  8. Web Yazılımcısı Olarak
  9. E-ticaret siteleri kurarak
  10. Mobil Uygulama Geliştirerek
  11. Masaüstü Desktop uygulama geliştirerek
  12. Eklenti geliştirerek
  13. Chrome eklentileri geliştirerek
  14. Web Sitesi Ayarları Yaparak
  15. Teknik Sen Yaparak
  16. Discord kanalları ayarları yaparak
  17. Mail kurulumları yaparak
  18. Yazılım ve Programlama dersleri vererek
  19. Yazımsal Güvenlik Desteği Vererek
  20. Dosya Dönüştürerek (Convert)
  21. Uygulama için analizler yaparak
  22. Web siteleri için analizler yaparak
  23. Web siteleri için kullanıcı testler
  24. Online Kod Dersleri Vererek
  25. Profesyonel Excel ve Google Sheet dosyaları geliştirerek para kazan
  26. Script Yazarak
  27. NFT geliştiricisi olarak
  28. Token Geliştirerek
  29. Web3 hakkında danışmanlık vererek
  30. Akıllı Kontratlar geliştirerek para kazan
  31. Database geliştiricisi olarak para kazan
  32. Yapay Zeka Geliştiricisi Olarak
  33. Yapay Zeka Eğiticisi Olarak Para Kazan
  34. WordPress uzmanı olarak para kazan
  35. WordPress sitesi kurarak para kazan
  36. WordPress eklentileri geliştirerek para kazan
  37. WordPress temaları yaparak para kazan
  38. Elementor Pro ile web sitesi dizayn ederek para kazan
  39. Wix ile site yaparak para kazan
  40. Mail Otomasyonları Yaparak Para Kazan
  41. Kartpostal tasarımı yaparak para kazan
  42. Vektör İzleme yaparak para kazan
  43. Twitch Mağazası yaparak para kazan
  44. Makaleler ve Blog Yazıları yazarak para kazan
  45. Tercüme yaparak para kazan
  46. Yazıları Düzeltme ve Düzenleme yaparak para kazan
  47. CV hazırlayarak para kazan
  48. Motivasyon Mektupları yazarak  para kazan
  49. LinkedIn Profilleri hazırlayarak para kazan
  50. Reklam Metni yazarak para kazan
  51. Satış odaklı (Sales Copy) yazarak para kazan
  52. Sosyal Medya İçerikleri Hazırlayarak para kazan
  53. E-posta İçerikleri Hazırlayarak para kazan
  54. Kitap Editörü Olarak para kazan
  55. Senaryo yazarak para kazan
  56. Podcast içerikleri ve akışı yazarak para kazan
  57. Kitap okuyarak para kazan (Beta Reading)
  58. Yaratıcı Yazarlık yaparak para kazan
  59. Marka Kimliği Oluşturarak Para Kazan
  60. Konuşma Metinleri Hazırlayarak Para Kazan
  61. Teknik yazı hazırlayarak para kazan
  62. İş ilanları için açıklamalar yaparak para kazan
  63. White paper yazarak para kazan
  64. Web sitesi içeriği hazırlayarak para kazan
  65. Ürün Açıklamaları yazarak para kazan
  66. Basın Açıklamaları Yazarak Para Kazan
  67. Markalar için isim ve slogan bularak para kazan
  68. Video veya Seslerin Transcriptini çıkartarak para kazan
  69. Video editörü olarak para kazan (Montaj)
  70. Videolara Şarkı Sözü Yaparak Para Kazan
  71. Kısa Video Reklamları Hazırlayarak Para Kazan
  72. Animasyonlu Açıklamalar Yapara Para Kazan
  73. Karakter Animasyonu Yaparak Para Kazan
  74. Herhangi bir şarkı ile dans edip videosunu çekerek para kazan
  75. Logo Animasyonu yaparak para kazan
  76. Videolar için İntro ve Outro yaparak para kazan
  77. Görsel efektler hazırlayarak para kazan
  78. Videolara Altyazı yazarak para kazan
  79. Müziklere özel video çekerek para kazan
  80. Başkaları için sözcü videolar yaparak para kazan Spokespersons
  81. Kutu Açma Videoları Çekerek Para Kazan
  82. Hareketli GIF’ler yaparak para kazan
  83. 3D Ürün Animasyonu yaparak para kazan
  84. E-Ticaret Ürün Videoları yaparak para kazan
  85. Ürün Fotoğrafçılığı yaparak para kazan
  86. Reklam videoları çekerek para kazan
  87. Web Sitesi Animasyonları yaparak para kazan
  88. NFT Animasyonları yaparak para kazan
  89. Kurumsal Videolar yaparak para kazan
  90. Uygulama ve Web Sitesileri için Promosyon Videoları Yaparak Paran
  91. Yayıncılar için Animasyon yaparak para kazan
  92. SEO Arama Motoru Optimizasyonu yaparak para kazan
  93. Slayt Gösterisi Videoları hazırlayarak para kazan
  94. Kitle Fonlamaları için videolar hazırlayarak para kazan
  95. Meditasyon Videoları hazırlayarak para kazan
  96. Çocuklar için Animasyon videoları yaparak para kazan
  97. Yazıları videoya dönüştürerek para kazan
  98. Oyun Fragmanları yaparak para kazan
  99. Kitap Fragmanları yaparak para kazan
  100. Emlak Promosyon videoları yaparak para kazan
  101. Herhangi bir konuda eğitici videolar hazırlayarak para kazan
  102. Videolara Renklendirme Yaparak Para Kazan
  103. Videolar için After Effect yapara para kazan
  104. Web siteleri ve uygulamar için ekran kaydı videoları yaparak para kazan
  105. Ürün Fotoğrafçılığı Yaparak Para Kazan
  106. Moda fotoğrafçığı yaparak para kazan
  107. Düğün Fotoğrafçığı yaparak para kazan
  108. Düğün Videoculuğu yaparak para kazan
  109. Drone ile videolar çekerek para kazan
  110. Sen danışmanlığı vererek para kazan
  111. See Checkup raporu vererecek para kazan
  112. Yerel SEO yaparak parak kazan
  113. Pazarlama stratejisi geliştirerek para kazan
  114. Halkla ilişkiler uzmanı olarak para kazan
  115. İçerik pazarlama uzmanı olarak para kazan
  116. Video hazırlayarak para kazan
  117. Email Kampanyaları Tasarımları yaparak para kazan
  118. Google Analytics uzmanı olarak para kazan
  119. SMS Mesajı pazarlaması yaparak para kazan
  120. Kitle fonlaması (Crowdfunding) danışmanlığı yaparak para kazan
  121. Arama Motoru Pazarlaması (SEM) yaparak para kazan
  122. Reklamlar için görsel tasarımlar yaparak para kazan
  123. E-ticaret siteleri için optimizasyon ve kampanya yaparak para kazan
  124. Influencer
  125. Elektronik pdf kitap
  126. Wordads
  127. Blog
  128. Seslendirme yaparak para kazan
  129. Müzik Prodüsürü olarak para kazan
  130. Kişiye özel müzik yaparak para kazan
  131. Müzikler için Vokal yaparak para kazan
  132. Kişiye özel şarkı yazarak para kazan
  133. Kişiye özel müzik sanatçıcı olun
  134. Şarkıları Mix ve Mastering yaparak para kazan
  135. Online Şarkı Söyleme Danışmanlığı vererek para kazan
  136. Online Gitar Dersi Vererek Para kazan
  137. Online Keman Dersi Vererek Para kazan
  138. Online Piyano Dersi Vererek Para kazan
  139. Online Batari Dersi Vererek Para kazan
  140. Online Ukulele Dersi Vererek Para kazan
  141. Online Beatboxing Dersi Vererek Para kazan
  142. Podcast Düzenlemeleri yaparak para kazan
  143. Şarkı Sözü yazarak para kazan
  144. Beat Yaparak para kazan
  145. Sesli Kitap Seslendirerek Para Kazan
  146. Sesli Kitap Master ve Mix yaparak para kazan
  147. Ses efektleri yaparak para kazan
  148. Sesli reklamlar hazırlamak para kazan
  149. Postcastler için intro hazırlayarak para kazan
  150. Ses dosyalarını temizleyip, düzenleyerek para kazan
  151. Şarkılara melodi yaparak para kazan
  152. Profesyonel bir DJ drop üreterek para kazan
  153. Kişiye özel DJ mix yaparak para kazan
  154. Kişiye özel Remix Müzikler yaparak para kazan
  155. Logo tasarımı yaparak para kazan
  156. Marka Kimliği Oluşturarak Para Kazan
  157. Oyunlar İçin Çizim Yapara Para Kazan
  158. Yayıncılar için Grafikler Yaparak Para Kazan
  159. Kartvizitler Tasarlayarak Para Kazan
  160. Sanal Asistanlık Yaparak Para Kazan
  161. E-ticaret yöneticisi olarak Para Kazan
  162. Pazar Araştırması Yaparak Para Kazan
  163. Şirketlere Hukuk Danışmanlığı Yaparak Para Kazan
  164. Şirketlere Finansal Danışmanlığı Yaparak Para Kazan
  165. Şirketlere Yazılım Danışmanlığı Yaparak
  166. Şirketlere Pazarlama Danışmanlığı Yaparak
  167. Şirketler için İş Planı Oluşturarak
  168. Startuplar için Finans Modellemesi Yaparak
  169. Müşteri Hizmetleri Desteği Vererek
  170. İş danışmanlığı vererek
  171. İK Hizmeti vererek
  172. Kariyer Danışmanlığı Vererek
  173. Sunum hazırlayarak
  174. Online Etkinlikler Yöneterek
  175. Proje Yöneticisi Olarak
  176. Tedarik zinciri yöneticisi olarak
  177. Oyun Konsept Tasarımı Yaparak
  178. Online Seyahat Danışmanı
  179. İllüstrasyon yaparak Para Kazan
  180. NFT tasarımları yaparak para kazan
  181. Desen Tasarımları yaparak para kazan
  182. Ambalaj ve Etiket Tasarımı yaparak para kazan
  183. Broşür tasarımı yaparak para kazan
  184. Poster tasarımı yaparak para kazan
  185. Tabela Tasarımı yaparak para kazan
  186. El ilanı tasarımı yaparak para kazan
  187. Kitap Tasarımı yaparak para kazan
  188. Albüm Kapak Tasarımı yaparak para kazan
  189. Podcast Kapak Resmi yaparak para kazan
  190. Web sitesi tasarımı yaparak para kazan
  191. Uygulama Tasarımı yaparak para kazan
  192. Kullanıcı Deneyimi Tasarımı yaparak para kazan
  193. Açılış Sayfası Tasarımı yaparak para kazan
  194. Sosyal Medya Tasarımı yaparak para kazan
  195. E-posta Tasarımı yaparak para kazan
  196. Simge Tasarım yaparak para kazan
  197. AR Filtreleri ve Lensler yaparak para kazan
  198. Katalog Tasarımı yaparak para kazan
  199. Davetiye Tasarımı yaparak para kazan
  200. Portreler ve Karikatürler yaparak para kazan
  201. Karikatürler ve Çizgi Romanlar yaparak para kazan
  202. Dövme tasarımı yaparak para kazan
  203. Web Afişleri yaparak para kazan
  204. Photoshop Düzenleme yaparak para kazan
  205. Mimari Çizimler ve İç Tasarım yaparak para kazan
  206. İnşaat mühendisi olarak online para kazan
  207. Peyzaj tasarımı yaparak para kazan
  208. Yapı Bilgi Modellemesi yaparak para kazan
  209. Karakter Modelleme yaparak para kazan
  210. Endüstriyel Ürün Tasarımı yaparak para kazan
  211. Moda Tasarımı yaparak para kazan
  212. Tişört ve Ürün Tasarımı yaparak para kazan
  213. Takı tasarımı yaparak para kazan
  214. Sunum Tasarımı yaparak para kazan
  215. İnfografik Tasarımlar yaparak para kazan
  216. Özgeçmiş Tasarımı yaparak para kazan
  217. Storyboard (Film Şeridi) yaparak para kazan
  218. Araba Kaplama yaparak para kazan
  219. Menü Tasarımı yaparak para kazan
  220. Site yazarlığı
  221. Çevirmen
  222. Editör
  223. 2. El eşya satışı (letgo, ebay…)
  224. Eğitmenlik
  225. Sanal asistan
  226. Canlı yayın açarak
  227. Podcast
  228. Stok içerik üreterek
  229. Domain al-sat
  230. Web sitesi veya logo tasarımı
  231. Borsa
  232. Kripto
  233. Altın-gümüş al-sat
  234. Sosyal Medya İçerikleri Hazırlayarak
  235. Petsurfer
  236. Upwork
  237. Fiverr
  238. Ses Efektleri Yaparak
  239. bionluk
  240. Armut.com
  241. Script Yazarak
  242. Uygulama veya oyun yapmak
  243. Affilate
  244. Patreon
  245. Yazıları Videoya Dönüştürerek
  246. Kişiye Özel Müzik
  247. Anket
  248. Hareketli Gifler Yaparak
  249. Dosya Dönüştürerek (Convert) 
  250. Proje Yöneticisi
  251. Müşteri Hizmetleri
  252. Start-Up fikri vererek
  253. Sunum Hazırlayarak
  254. Seslendirme Yaparak
  255. Discord
  256. Çevrimiçi Etkinlikleri Yöneterek
  257. Eklenti Geliştirerek
  258. Bug Fix
  259. İçerik Pazarlama
  260. Altyazı Yazarak
  261. Spokespersons
  262. Reklam Metni Yazarak

Yazı kategorisi: Güncel, Genel, Yeni, İnsan

Tüm Dünya Ülkelerine İban’dan para göndermek mümkün. (Wise) / It is possible to send money from Iban to all countries of the world. (Wise)

-TR-

Diyelim ki Amerka’da yaşıyorsunuz. Türkiye’deki arkadaşınıza da hızlıca para göndermek istiyorsunuz. Bunu en hızlı yolla size sunan eski adı transferwise yeni adı Wise olan uygulamadır. Bu uygulamaya kayıt olarak istediğiniz ibana para yollayabilirsiniz. Ülke farketmeksizin bağışlar ve ticaret için wise’ı kullanın siz de kolayca ülkeler arası para transferi yapın.

*Bu içerik sponsorlu değildir sadece kendim para havalesi yaptığım ve hoşuma gittiği için sizinle paylaşıyorum. Wise‘a şuradan giriş yapabilirsiniz : wise.com

Mevcut ülkemizin ekonomik durumunun elverişsiz olması bizleri zorlasa da yazılarımızı sizlerle buluşturabilmek ve site kalitemizi arttırmak adına sitemizi ücretli bir wordpress planına geçirdik. Bu konuda maddi yönden bize sponsor olmak isterseniz veya bağış, hediye göndermek isterseniz çok mutlu oluruz.

Wise iban TRY : TR70 0010 3000 0000 0046 7294 96 Sahibi: MUSTAFA BAHAR

Wise İban USD (abd eyaletlerinden): Hesap numarası 9600005452032003 / Yönlendirme numarası 084009519 / Sahibi: Mustafa BAHAR

Swift/Bic: CMFGUS33

veya

-ENG-

Let’s say you live in America. You want to send money quickly to your friend in Turkey. It is the application with the old name transferwise, the new name Wise, which offers you this in the fastest way. By registering to this application, you can send money to any bank you want. Regardless of the country, use wise for donations and trade, and you can easily transfer money between countries.

*This content is not sponsored, I am only sharing it with you because I transferred money myself and I like it. You can login to Wise at wise.com

Although the unfavorable economic situation of our current country makes us difficult, we have switched our site to a paid wordpress plan in order to bring our articles to you and increase our site quality. We would be very happy if you would like to sponsor us financially in this regard or if you would like to send donations or gifts.

Wise iban TRY : TR70 0010 3000 0000 0046 7294 96 Owner: MUSTAFA BAHAR

Wise Iban USD (from us states): Account number 9600005452032003 / Forwarding number 084009519 / Owner: Mustafa BAHAR

Swift/Bic: CMFGUS33

or

Yazı kategorisi: Dini İçerikler, Eğitim, Güncel, Genel, Tarih, Yeni, İnsan

Türk Mitolojisi ve Türk Dini Tengri/ Türk Mythology and Türk Religion Tengri

-TR-

*Scroll to the end of this page to read it in English. Our translated article in English is available at the bottom of this page. If you want other language support, you can use the translate plugin that appears on the left and right in this page. Translate plugin includes all languages.

Zamanı sonsuz olarak yalnızca tengri yaşar, insan ise iyi yaşayıp ölmek için dünyaya gelmiştir. -Orhun Abideleri

Türkler tarih sahnesine çıktığı zamanlarda tengri dini ile dünyaya bakardı. Tengri dini iyiyi öğütler. Bu dinde hayvan ve doğa kutsaldır. Tanrı somut bir yaratıcıdan ziyade yaşatandır. Tanrı tengri dininde yaşamın kendisidir. Tengri dininde ibadet doğaya karşı yapılır. Tengri dini insanlara bir şey dayatmaz insan sadece iyi yaşamalıdır ve çevresine de zarar vermemelidir. Bu din aslında doğa ile iç içe yaşamak için oldukça iyidir. Diğer dinler gibi belirli günlerde sayılı ibadet hareketleri veya şekilleri yoktur. Bir insanın yaşaması için gereken ne varsa tengri dini için o ibadettir. Bu dinde bir insan herhangi bir canlıya sebepsiz yere zarar veremez. Ya canını kurtarmak için ya da o canlıyı kurban ederek yemek için zarar verebilir. Kainattaki bütün varlıklar bu eşittir. Tüm canlılar sınıflamalar şeklinde yaşam zincirinin birer halkasıdır. Dinin en büyük öğretisi doğa ile uyum içinde, doğaya ve canlılara saygı içinde yaşamaktır. Tengri dininde kötülük yapan insanlara dünyada tanrı ceza vermez. Çünkü bu dinde tanrı eli sopalı bir insan gibi algılanmaz. İnsan doğayı kirletirse cezasını doğada çeker. İnsan hayvana zarar verirse cezasını kırılan zincir halkasına geldiğinde öder. Mesela bir bölgede sırf soktuğu için sebepsiz yere tüm yılanları öldürürseniz o bölgede yılanın beslendiği fare ve köstebek gibi diğer canlıların istilasına uğrar, bir başak dahi buğday büyütemeden açlıktan ölebilirsiniz. Bu ceza değilde nedir? Bu dinde peygamber mehdi gibi aracılar yoktur ve olamaz. Çünkü bütün varlıklar tengri yani doğa önünde eşittir. Kimse seçilen veya diğerinden önemli bir konuma sahip değildir. Tengri dinin bir kitabı veya yazılı bir kutsal kanunlar belgesi yoktur çünkü bunlar insanın eseridir. Tanrının kurallarının yazılmaya ihtiyacı yoktur. Tengri dinin kitabı doğanın ta kendisidir. Doğayı iyi okuyan tengri dininin kitabını da iyi okumuştur. Tengri dininde yasalar ve kanunlar yoktur. Farzlar ve sünnetler yoktur. İyiler ve kötüler de tengri dininde belirlenmez. Tengri dini başka dinlere küfretmez çünkü tengri dinine göre dinler de yoktur. Tek tanrı vardır. O da insanın koyacağı, insan aklıyla yapılacak demokrasi, bürokrasi işleriyle kainatı yönetmez. İnsan üstü bir güçle yönetir. Toplum kurallarını bu dinde insan belirler. Bir eve ne zaman et gireceğini, kaç çocuk doğacağını insan belirler. Tengi dininde diğer dinlere kıyasla erkek egemenliği yoktur. Tüm canlılar eşittir. Tengri dininde Arapların “kadın cadıdır öldür gitsin”, “Kız çocuğu öldürün”, “Çocuğunuzu kurban olarak kafasından kesin” gibi şeyler asla ve katiyen yoktur ve bu tür şeyler tengri dininde kabul edilemez. Tengri dinine mensup toplumlarda bu tarz arap kültüründeki gibi insanlık dışı, doğaya ve canlılara zarar veren uygulamalar cezalandırılır. Toplumlar kendi kurallarıyla bu tür kişi ve toplulukları tengrinin hediyesi doğayı korumak için cezalandırmıştır. Tengri dinine göre her canlı topluluğu kendi kurallarını oluşturmalıdır. Kuralsız bir toplum yanlışa sürüklenebilir ve doğayı kirletebilir. İnsan üstün bir ırk değildir. İnsan farklı bir ırktır. Karınca düşününü, kendi kuralları vardır. Örneğin sürü pskolojisiyle hareket ederler ve en önemli öncelikleri doğanın imkan verdiği kadar yaşamaktır. İnsan da karıncalara gibi çalışır, yemek depolar ve topluluklar halinde yaşar. İnsandaki düşünme ve akıl becerisi insan ırkının gücüyle doğru orantılı olarak insana tengri tarafında verilmiştir. Aslında her şey eşittir. Bir fil mi güçlüdür? Bir insan mı? Tabi ki fil büyüktür ve fil güçlüdür ama görüyoruz ki insan ürettiği silah ve tuzaklarla filleri oyuncak gibi öldürebiliyor ve çoğu canlıların neslini insan tüketiyor. Şimdi soruyorum insan mı güçlü? Fil mi? Eğer tengri dini dünyaya yayılmış olsaydı ve herkes tarafından benimsenmiş olsaydı katledilen kadınlar ve sırf ibadet yapmadı diye işkencelerle öldürülen canlılar olmayacaktı. Tengri dininde canlılar tek eşli olarak yaratılmıştır. Diğer dinlerin emrettiği erkil emirlerin yani istdiğin kadar kadın al gibi erkek zevkine odaklı emirler tengri dinine aykırıdır. Tengri dininde kadın eş ve erkek eş olarak 1 kadın, 1 erkek vardır. Fakat kadın ve erkek ortak bir karara varıp isterse haneye 3. bir gönüllü eş girebilir. Fakat bu durum nadir ve aykırıdır. Çoğu Türk kadını ve erkeği eşleri öldüğünde yalnız yaşamış ve yalnız ölmüştür. Tabi ki eş ölümü sonrası tekrar evlilik de tengri dininde insanın seçimine bırakılmıştır. Tengri dininde bir düzen kurulması için çaba yoktur. Zaten tengri düzenin ta kendisidir. Siz bu düzene uymazsanız zincirin dışında kalırsınız ve kendiniz ellerinizle cazalandırılmış olursunuz. Tengri dininde herkes eşit besin kaynaklarına sahiptir. Güçlü olan avladıklarını güçsüzlerle paylaşmalıdır. Tıka basa doymak hoş karşılanmaz. Herkesin karnının dolu olması gereklidir. Herkes tok ise doğa işliyor ise bu tengri ve tengriye uyan canlılar sayesindedir. Tengri dini tüm canlıların dinidir. İnsanların tengriyi benimsemeleri veya uymamaları tengri için bir şey farkettirmez. Tengri dini bir insan aracılığıyla dinini yaymaya, dinine girmeyenlere yaptırım uygulamaya da çalışmaz. Çünkü buna ihiyacı yoktur. Tengri dini, yerine başka ırkların elleriyle çıkarılmış ağır ölümcül yaptırımları olan korkutucu dinler yüzünden gün geçtikçe unutulmaktadır ve unutuldukça insan kainat yolundan sapmaktadır. Tengri kendisine dua edilmesini istemez. Çünkü yarattıklarının düzen içinde yaşaması onun için bir dua niteliği taşır. Tengri ile şaman kültürü karıştırılmaktadır fakat şaman kültürü bir din değil insanların topluluklarının belirlediği bir kültürdür. Tanrıyı anlama ve ona teşekkür etme şeklidir. Tengri dini şaman kültürüyle ilgili değildir. Tengri her şeydir.

Tengri tek tanrıdır fakat ona mensup olanlar onu tam anlamadığı için her şeyde tengriyi görmüştür. Her gördüğü tengri suretine de isimler vermişlerdir. Tengrinin doğayı korumak içi her şeye bir manevi koruyucu koyduğuna inanmışlardır. Bu koruyucular tengrinin bir parçasıdır ve hepsi tengridir. Yani kainat ve doğanın ta kendisidir. Bunlar şöyledir:


Tengri – Gök tanrısı. Her şeyin kendisidir. Kainat düzeninin ta kendisidir. Tengri, Göksel küreyi kontrol edendir.

Photo by Pixabay on Pexels.com


Kayra (veya Kaira) – Türk mitolojisinde Tanrı’nın ruhu ve yaratıcı tanrıdır. Gök tanrısının bir parçasıdır. Gök tanrı Tengridir.

Photo by Myriams Fotos on Pexels.com


Erlik veya Erklik-Erklikhan – Ölülerin ve yeraltı dünyasının tanrısı. Tengri dinine mensup kişilerde öldükten sonra yapılan iyilik ve kötülüklerin bir karşılığı vardır. Ve bu karşılık için tanrının diğer bir parçası Erliktir. Erlik yeraltının yönetici gücüdür.

Photo by Ellie Burgin on Pexels.com


Ülgen (veya Ulgen) – İyiliğin düzenleyicisi. Kayra’nın (Gök tengri’nin) parçası. “Türk” ve “Moğol” mitolojisinde canlıları oluşturan güçtür.

Photo by Vladimir Blyufer on Pexels.com


Mergen –. Kayra’nın parçası. Bolluk ve bilgi düzenleyicisidir. Bilgeliktir.

Photo by RF._.studio on Pexels.com


Kızagan – Avrupa Hunlarının savaş düzenleyicisi. İlk Türklerin bir savaş tanrısı yoktu. Kızagan, Kayra’nın parçası ve Ulgan’ın kardeşidir.

Photo by Gladson Xavier on Pexels.com


Umay veya Umai – Bereket düzenleyicisi. Tanrının dünyaya indirdiği düzeni sağlayan yaratılışa yardım eden dişiler, anneler ve çocuklar ile ilgili düzenleyici ve bunların hepsinin içindeki enerjidir.

Photo by Pixabay on Pexels.com


Kubai – Doğum ve çocuk koruyucu enerjisi. Doğum yapan kadınları korur. Çocuklara ruh verir.

Photo by Rodolfo Quiru00f3s on Pexels.com


Koyaş veya Kuyaş – Güneş ve Işık düzenleyicisi. Koyaş, Gök Tengri’nin yani doğanın parçasıdır.

Photo by Lachlan Ross on Pexels.com


Şimdilik bu kadarına değiniyorum çünkü bu ulu dinin inanılan düzenleyici enerjileri daha fazla ve bir yazıda bunların hepsinin geçmesi yazıyı uzatacaktır. Başka bir yazımda da Türk kültürü ve ananesinde Gök Tengrinin suretlerini yani düzenleyici enerjilerinin isimlendirmelerine daha detaylı değineceğim takipte kalın bizimle aile olarak liveterra olarak yaşayın.

*Not: Bu site reklam ücreti almamaktadır. Size sunulan tüm makaleler gönüllülük esasına göre evrenin iyiliği için, bilgi paylaşımı ve gelecek nesillere katkı için sunulmaktadır. Sitede gösterilen reklamlar domain sahibi olan wordpress’e aittir ve gelirleri uncef gibi hayır kuruluşlarına aktarılmaktadır.

Sizleri seviyoruz bir beğeniyi ve dostlarınızla bu yazıyı paylaşmayı esirgemeyin. Teşekkürler.

-ENG-

Only tengri lives eternally, man was born to live and die well. -orhun monuments

When the Turks appeared on the stage of history, they looked at the world with the tengri religion. Tengri religion preaches the good. In this religion, animals and nature are sacred. God is a living, rather than a concrete creator. God is life itself in tengri religion. In Tengri religion, worship is done against nature. Tengri religion does not impose anything on people, one should only live well and not harm their environment. This religion is actually quite good for living in harmony with nature. Like other religions, there are no numbered acts or forms of worship on certain days. Whatever is necessary for a person to live is worship for the tengri religion. In this religion, a person cannot harm any living creature for no reason. He can harm either to save his life or to eat that creature by sacrificing it. All beings in the universe are equal. All living things are a link in the chain of life in the form of classifications. The greatest teaching of religion is to live in harmony with nature, with respect to nature and living things. In the Tengri religion, God does not punish people who do evil in the world. Because in this religion, God is not perceived as a person with a stick. If a person pollutes nature, he will be punished in nature. If a person harms an animal, he pays the penalty when he reaches the broken chain link. For example, if you kill all snakes for no reason in a region just because they sting, they will be invaded by other creatures such as mice and moles that the snake feeds on, and you can die of hunger before you can grow a single ear of wheat. If this is not punishment, what is? There are not and cannot be intermediaries in this religion like the prophet Mahdi. Because all beings are equal before tengri, that is, nature. No one has a position chosen or more important than the other. Tengri religion does not have a book or a written document of sacred laws because they are the work of man. God’s rules need not be written down. The book of Tengri religion is nature itself. He also read the book of the tengri religion, which reads nature well. There are no laws and laws in Tengri religion. There are no fards and sunnahs. The good and the bad are not determined in the tengri religion. Tengri religion does not curse other religions because there are no religions according to tengri religion. There is only one god. He, too, will not rule the universe by means of democracy and bureaucracy that will be made by the human mind. He rules with superhuman strength. In this religion, people determine the rules of society. People determine when meat will enter a house and how many children will be born. There is no male dominance in Tengi religion compared to other religions. All living things are equal. Things like “the woman is a witch, kill her”, “Kill the girl”, “Cut your child off the head as a victim” are never and absolutely not acceptable in the Tengri religion. In societies that belong to the Tengri religion, inhumane practices that harm nature and living things are punished, as in Arab culture. Societies have punished such people and communities with their own rules to protect nature, the gift of tengri. According to the Tengri religion, every living community must establish its own rules. An unruly society can go wrong and pollute nature. Man is not a superior race. Man is a different race. Think ant, it has its own rules. For example, they act with a herd psychology and their most important priority is to live as much as nature allows. Humans work like ants, store food and live in communities. The ability to think and reason in human beings has been given to man on the side of tengri in direct proportion to the power of the human race. In fact, everything is equal. Is an elephant strong? Is it a human? Of course, the elephant is big and the elephant is strong, but we see that humans can kill elephants like toys with the weapons and traps they produce, and humans are consuming most living things. Now I ask, is man strong? Film? If the tengri religion had spread around the world and had been adopted by everyone, there would not have been women killed and creatures killed by torture just because they did not worship. In the Tengri religion, living things were created as monogamous. The masculine orders ordered by other religions, namely take as many women as you want, are against the tengri religion. In Tengri religion, there is 1 woman and 1 man as wife and husband. However, if both men and women come to a common decision, a third voluntary spouse can enter the household. But this is rare and unusual. Most Turkish women and men lived and died alone when their spouses died. Of course, remarriage after the death of the spouse is left to the choice of the person in the tengri religion. There is no effort to establish an order in the Tengri religion. In any case, tengri is the order itself. If you do not follow this order, you will be out of the chain and you will be punished with your own hands. In the Tengri religion, everyone has equal food sources. The strong should share their prey with the weak. Being stuffed is not welcome. Everyone should have a full stomach. If everyone is full and nature is working, it is thanks to tengri and living things that fit tengri. Tengri religion is the religion of all living things. It makes no difference to tengri whether people adopt tengri or not. Tengri is a religious human instrument

Tengri is the only god, but since those who belong to him did not fully understand him, he saw tengri in everything. They gave names to every tengri image they saw. They believed that tengri puts a spiritual protector on everything in order to protect nature. These protectors are part of tengri and all are tengri. In other words, it is the universe and nature itself. These are:

Tengri – God of the sky. It is everything itself. It is the order of the universe itself. Tengri is the one who controls the Celestial sphere.

Photo by Pixabay on Pexels.com

Kayra (or Kaira) – In Turkish mythology, she is the spirit of God and the creator god. It is part of the sky god. The sky god is Tengri.

Photo by Myriams Fotos on Pexels.com

Erlik or Erklik-Erklikhan – God of the dead and the underworld. There is a reward for the good and bad deeds done after death in people who belong to the Tengri religion. And for this response, another part of the god is Erlik. Erlik is the ruling power of the underground.

Photo by Ellie Burgin on Pexels.com

Ulgen (or Ulgen) – The organizer of goodness. Part of Kayra (Gök tengri). It is the power that creates living things in “Turkish” and “Mongol” mythology.

Photo by Vladimir Blyufer on Pexels.com

Mergen –. Part of Kayra. It is the organizer of abundance and knowledge. It is wisdom.

Photo by RF._.studio on Pexels.com

Kizagan – The war organizer of the European Huns. The first Turks did not have a war god. Kızagan is part of Kayra and brother of Ulgan.

Photo by Gladson Xavier on Pexels.com

Umay or Umai – Prosperity regulator. It is the organizer of females, mothers, and children, and the energy within all of them, that helps the creation that maintains the order that God has revealed to the world.

Photo by Pixabay on Pexels.com

Kubai – Birth and child protective energy. It protects women who have given birth. It gives spirit to children.

Photo by Rodolfo Quiru00f3s on Pexels.com

Koyas or Kuyas – Sun and Light modifier. Koyaş is part of Gök Tengri, that is, nature.

Photo by Lachlan Ross on Pexels.com

I’m mentioning this much for now because the believed regulative energies of this great religion are more and it would make the writing longer to go through all of them in one article. In another article, I will talk about the naming of the Gök Tengri in more detail in Turkish culture and tradition, stay tuned, live with us as a family as a family.

*Note: This site does not charge advertising fees. All articles submitted to you are presented on a voluntary basis for the good of the universe, for knowledge sharing and contribution to future generations. The ads shown on the site belong to wordpress, which owns the domain, and its revenues are transferred to charitable organizations such as uncef.

We love you, do not hesitate to give a like and share this article with your friends. Thank you.

Yazı kategorisi: Dini İçerikler, Güncel, Genel, Tarih, Yeni, İnsan

Deccal / Antichrist

Deccal Hristiyan inancında ve Ahit’te şöyle tanımlanır:

Kanunsuzluğun Adamı, Kanunsuz Olan (2 Thes. 2: 9-11 NIV)

Günah Adamı, Yıkımın Oğlu Bu, Mesih’in 2. Gelişinden önceki yıllarda şeytani ama kurnazca karizmatik dünya lideri olacak olan Havari Pavlus tarafından tanımlanan “günah adamı”dır.

Pavlus uyardı: Hiç kimse sizi hiçbir şekilde aldatmasın, çünkü sapkınlık gelmedikçe ve kanunsuzluğun adamı ortaya çıkmadıkça, yıkımın oğlu, her sözde tanrıya veya ibadet nesnesine karşı çıkan ve kuralsızlığı yücelten o iblis oğlu, tapınaktaki yerini alıncaya kadar gelmeyecektir. Yani kötülük insanların ibadeti olacak ve deccal dünyaya gelecektir. Tefsir 2:3-4 NASB

O zaman tanrının ağzının nefesiyle öldüreceği kesin olan ve O’nun (tanrı) gelişinin ortaya çıkmasıyla sona erdireceği o kanunsuz kişi yok olacaktır. Gelişi Şeytan’ın faaliyetine, tüm gücüne, işaretlerine ve sahte harikalarına kanarak dünyada yok olanlar için tüm kötülük aldatmacalarına uygun olan deccal insanların en büyük belası olarak dünyaya gelecektir, çünkü onlar(insanlar) kurtarılmak için gerçeğin ve iyiliğin sevgisini almadılar. Onlar deccal ile lanetlendirler. Bu nedenle Tanrı onlara yanıltıcı bir etki gönderecek, böylece yanlış olana inanacaklar, böylece gerçeğe inanmayan, kötülükten zevk alan herkes yargılanacak. 2 Tez 2:8-12 NASB

Daniel’in “küçük boynuz” kehaneti”

On boynuza gelince, bu krallıktan on tane kral çıkacak; onlardan sonra bir başkası ortaya çıkacak. O öncekilerden farklı olacak ve üç krala boyun eğdirecek. En Yüce olan’a karşı konuşacak ve en yüce olan’ın azizlerini yıpratacak. Onun nezdinde tanrı zamanda ve yasada değişiklikler yapmaya niyetlenecektir; ve bir süreliğine, zamanlarca, yarım süreliğine onun eline verilecek. Daniel 7:24-25 NASB

İktidarlarının son döneminde, günahkârlar yollarına devam ettiklerinde, küstahça ve entrikalarda yetenekli bir kral ortaya çıkacaktır. Bu kral tüm dünyanın tek lideri olduğunda yozlaşacaktır. Yozlaşma kötülüğü çağıracaktır. İnsan bozulacaktır. Onun gücü kudretli olacak, ama kendi gücüyle değil, insanların kötülükleri sayesinde. Ve olağanüstü bir dereceye kadar yok edecek, zenginleşecek ve isteğini yerine getirecek; O, kudretli insanları ve kutsal insanları yok edecektir. Ortada cesetlerden başka bir şey kalmayacak.
Ve kurnazlığı sayesinde, aldatmacanın kendi etkisiyle kötülükten beslenerek insanlık karşısında başarılı olacaktır, ta ki hiç insan ve hiç kötülük kalmayana dek. Prensler Prensi’ne (Şeytan) bile karşı çıkacaktır, ama insan kendi kötülüğünün etkisiyle iradesi olmadan kendiliğinden Deccal’in önünde kırılacaktır. (Dan. 8:23-25 NASB)

Hayat kitabında dünyanın kuruluşundan beri adı yazılmamış olan herkes O’na (Deccal) ibadet edecektir. Eğer birinin kulağı varsa, duysun. Eğer bir kimse esarete mahkûm edilmişse, esarete gider; eğer biri kılıçla öldürürse, kılıçla öldürülmelidir. Kötülüklerin karşılığı kötülüktür. Tanrı kötü insanı iblisin dahi başedemediği o yaratıkla (Deccal) sınayacaktır. Rev. 13:1-10 NASB

Yazı kategorisi: Güncel, Genel, Yeni, İnsan

Nesli Tükenen Kızıllar / Endangered Redheads

-TR-

Dünya nüfusuna oranla %2’lik dilim içinde kalan kızıl insanlar nesli tükenen canlılar gibi nesli tükenen insan türleri arasındadır. Akademik çalışmalar incelendiğinde kızıl insanların nüfusunun gün geçtikçe azaldığını göstermektedir. Bunun sebepleri arasında global bir köy haline gelen dünyanın güncel şartları sayılabilir. Göçler ve sosyal ağ farklı ırkların birleşerek karışık ırklar heterojen insan ırklar oluşmasına sebep olabilmektedir. Kızıl insanların geçmişi incelendiğinde antik dönemlerde genelde kızıl kadınlardan bahsedilir. Yahudilerde ise Lilith isimli kızıl saçlı kadın, tanrının yarattığı ilk kadın olarak bilinir. Adem ilk insan olarak bilinir. Adem ve Hava hikayesine benzer şekilde Adem ve Lilith de ilk insanlardan bilinir. Lilith veya Hava’yı çoğu diziler kızıl saçlı olarak beyaz perdeye aktarmaktadır. Genel algı ise ilk insanların esmer olduğu yöndedir. Bu gibi hikayeler çok eskiye dayandığı ve somut kanıtları olmadığı için farklı kültürlerde farlılık gösterebilmektedir. Örneğin Güney Afrika’da siyahi meryem ana gibi…

Kızıl olmanın da bazı avantajları ve dezavantajları vardır. Mesela Kızıl saç rengi (melanocortin-1 receptor) geninin mutasyona uğraması üzerine iki pigment olan ömelanin ve feomelaninin üretimlerinin etkilenmesiyle oluşur. Bu mutasyon koyu pigment olan ömelaninin üretimini düşmesine sebep olduğundan cilt UV ışığına karşı daha savunmasız hâle gelir. Yani güneşe karşı hassasiyet gelişir. Bunun yanında uyuşturulmak veya uyutulmak için daha fazla narkoza ihtiyaç duyar. Hissetme duyuları normal insana oranla daha fazladır. Sıcaktan ve soğuktan daha çabuk ve çok etkilenirler. Kızılların acı hassasiyetinin de fazla olduğunu gösteren çalışmalar mevcuttur. Avatajları bu tüm dezavantajların önüne geçmektedir. Antik Roma ve Yunan’da kızıl kadınların eş seçilmesi kızıl insanları toplum önünde yükseltmiştir. Yani bu kadar benzer insanlar arasında kızıl olmak iyi bir ayrıcalıktır. Tanrı’nın verdiği güzel bir hediyedir diyebiliriz.

-ENG-

Red people, who are in the 2% of the world’s population, are among the endangered human species, as are endangered creatures. When academic studies are examined, it shows that the population of red people is decreasing day by day. Among the reasons for this are the current conditions of the world, which has become a global village. Immigration and social network can lead to the formation of mixed races and heterogeneous human races by merging different races. When the history of red people is examined, red women are generally mentioned in ancient times. Among the Jews, the red-haired woman named Lilith is known as the first woman created by God. Adam is known as the first man. Similar to the story of Adam and Air, Adam and Lilith are also known from the early humans. Most serials transfer Lilith or Hava to the big screen with red hair. The general perception is that the first people were brown. Because such stories are very old and do not have concrete evidence, they may differ in different cultures. For example, like the Black Virgin Mary in South Africa…

Being a redhead also has some advantages and disadvantages. For example, red hair color (melanocortin-1 receptor) gene is mutated, and the production of two pigments, eumelanin and pheomelanin, is affected. This mutation causes the production of the dark pigment eumelanin to decrease, making the skin more vulnerable to UV light. That is, sensitivity to the sun develops. In addition, it needs more narcosis to be anesthetized or put to sleep. The senses of feeling are more than normal people. They are affected more quickly and more by heat and cold. There are studies showing that redheads are also more sensitive to pain. Its advantages outweigh all these disadvantages. In ancient Rome and Greece, the selection of red women as wives raised the red people in public. So being a redhead among such similar people is a good privilege. It’s a beautiful gift from God.

Yazı kategorisi: Edebiyat, Eğitim, Güncel, Genel, Kitap İncelemeleri, Kişisel Gelişim, İnsan

Okuduktan Sonra Hayata Karşı Bakışınızı Değiştirecek Kitaplar // Books That Will Change Your View On Life After Reading

-TR-

İnsan ne ile yaşar?

1984

Saklı Kalanlar Sebastian Barry

Dönüşüm

Çizginin Dışındakiler

Bülbülü Öldürmek

Nietzsche Ağladığında

Nutuk Mustafa Kemal Atatürk

Beyaz Zambaklar Ülkesinde

Tüfek Mikrop ve Çelik

Sofie’nin Dünyası

İlber Ortaylı Seyahatnamesi

Şeker Portakalı

Günlük Yaşamın Psikopatolojisi Freud

Bilinçaltı Freud

Bir İdam Mahkumunun Son Günü V. Hugo

Küçük Prens

Okulsuz Toplum ivan ilich

Bir eğitimci olarak sizlere beğendiğim, okuduğum kitaplar listemi sunuyorum. Burada yer alan kitaplar dünyaya karşı bakış açınızı geliştirecek ve düşünme yetinizi tetikleyecektir. Umarım beğenirsiniz.

-ENG-

As an educator, I present to you my list of books I liked and read. The books here will improve your perspective on the world and will trigger your thinking ability. I hope you will like it.

Yazı kategorisi: Güncel, Genel, Yeni, İnsan

Bir Yakarış ve Saf İyilikten Kötülüğün Doğuşu / An Invocation and the Birth of Evil from Pure Good

Bu yazımda sitemize Aatrox karakterini davet ediyorum. Zamanın saf iyiliğinden, tutsak edilerek, taciz ve teacavüzlerle kan kusturulmuş saf kötülüğün doğuşuna şahitlik edeceksiniz.

-TR-

Ben Aatrox, kesici bir aletin içine hapsedilmiş doğaüstü bir varlığım.
Hayatın hapis bir kopyasıyım. Özgürlüğe karşı bir hakaretim.
Ben, eski ülkülerime edilmiş bir ihanetten beden buldum.
Tuzağa düşerek var edilmiş sonsuz bir hayata mahkum, aşağılık bir köleyim.
Onların canlarıyla beslenen bir canavara dönüşmeliyim.
Doğduğum uğursuz güne lanet etmeliler. Bizi ne biçim hayvanlara dönüştürmüşler?
Sadece bu pisliğin kanı ve bedeniyle ayakta durabilen etten yaratıklar olmuşuz.
Bu melun beden, bu hava, çürüyen et… hepsinden nefret ediyorum.
Daha ne kadar alçalabilirim?
Bir zamanlar ilahtım, şimdi tutsak oldum.
İçimde hiç iyi kalmadı.
Onu (İyilik) benden çalıp götürdüler.
Esaretimin bedelini acıyla ödeyecekler.
Bütün evrendeki hayat sona ermeden ben ölemem.
Şiddet ve içimdeki kin bana zincirlerimi unutturuyor.
Savaşa gidiyoruz.
Bırak vücutlarını parçalayayım, katliamın içinde kaybolayım, kıyımın ortasında gizleneyim.
Beni bu acıdan gizle (Tutsaklık), ama ölüm benim yegane bestem.
Ölmek için yalvarmıştım, şimdi ölüm getiriyorum. Bana canavar diyorlar.
O zaman nefretlerini, bir daha hiç kaybetmemek üzere bir kere daha kazanayım.
Hiçliğin karşısında dururdum, şimdi ise onunla yok olmaya hazırım.
Bugün karanlık bir amaç uğruna yola çıkıyorum ama eski gururumun gerektirdiği gibi davranacağım.
O sema, o iç içe geçmiş sonsuz gökyüzü şimdi nerede? nereye gitti?
Ölüm yine karşımda, keşke bana da kucak açsa…
Yenilip tutsak edildiğimi sanıyorlar ama ben boyun eğmem.
Bu kıyımda asalet var. Ne toprağı öpeceğim ne de bir araç gibi kullanılmaya boyun eğeceğim.
Lanetlenmiş olsam da bu dünyayı kendi karanlığımla yeniden şekillendireceğim.
Karanlığım bir uşak değil, zindanımın bana bir armağanı…
Karanlık ben miyim? yoksa karanlığa doğru mu ilerliyorum?
Yıldızlara dokundum ve binlerce güneşin göz kamaştıran ışığını gördüm.
Bu ihtişam beni böylesine kör etmişken, karanlıktan başka ne amacım olabilir ki?
Benim aradığım tek huzur, ölümün ta kendisi…
-Aatrox

-ENG-

In this article, I invite the character of Aatrox to our site. From the pure goodness of time, you will witness the birth of pure evil, blood-spiked by captivity, abuse and rape.

I am Aatrox, a supernatural being trapped inside a cutting tool.
I am a prison copy of life. I am an insult to freedom.
I am embodied by a betrayal of my old ideals.
I am a vile slave, condemned to an eternal life created by being trapped.
I must become a monster that feeds on their souls.
They should curse the unfortunate day I was born. What kind of animals have they turned us into?
We have become flesh creatures that can only stand on the blood and body of this filth.
This cursed body, this air, this rotting flesh… I hate it all.
How low can I go?
I was once a god, now I’m a prisoner.
It hasn’t been good for me.
They stole it (Goodness) from me and took it away.
They will pay dearly for my captivity.
I cannot die before all life in the universe ends.
Violence and hatred make me forget my chains.
We are going to war.
Let me dismember their bodies, get lost in the carnage, hide in the middle of my slaughter.
Hide me from this pain (Captivity), but death is my only song.
I begged to die. Now I bring death. They call me monster.
Then let me win their hate once again, never to lose them again.
I used to stand before nothingness, now I am ready to perish with it.
Today I set out for a dark cause, but I will act as my old pride requires.
Where is that sky, that intertwined endless sky now? where did it go?
Death is before me again. I wish he would hug me too…
They think I’ve been beaten and captured, but I won’t give in.
There is nobility in this slaughter. I will neither kiss the ground nor submit to being used as a tool.
Even if I am cursed, I will reshape this world with my own darkness.
My darkness is not a servant, my dungeon is a gift to me…
Am I the dark? Or am I heading towards the dark?
I touched the stars and saw the dazzling light of thousands of suns.
What purpose can I have but darkness when this magnificence has blinded me so?
The only peace I seek is death itself.
-Aatrox

Bu içeriği like butonundan beğenerek, bize yazıyı güzel bulduğunuzu gösterebilirsiniz.

You can show us that you find the article beautiful by liking this content with the like button.

Yazı kategorisi: Eğitim, Güncel, Genel, Kişisel Gelişim, Yeni, İnsan

Eğitim Nereye Gidiyor? / Where Is Education Going?

-TR-

Dünya üzerinde eğitim denince akla okullar gelmekte. Peki bu okullar ne kadar eğitime uygun? Eğitim kavramı tüm dünyada farklılık gösterse de eğitimin temel taşı tüm dünyada benzerlik gösterir. Eğitim nedir? Eğitim bilgiyi öğrenciye aktarmanın tüm süreçleridir. Eğitim, kasıtlı olarak öğretim programına uygun şekilde öğrencide pozitif bir değişim oluşturur.

Bir öğretmen gözüyle okulları ve eğitimcileri inceledim ve sizlere bunu bu yazıda sunuyorum. Okullarda en büyük problem şüphesiz ki çağın gerisinde kalmış eğitimcilerdir. Eğitimci geri kalmışsa eğitim de geri kalır. Buradaki gerilik sadece öğretim modelindeki gelenekselcilikte kalmak değil, çok yönlü bir geriliktir. Örneğin, teknoloji ve internet sayesinde global bir köy haline gelen dünyada akıllı tahtayı açamayan eğitimciler; sistemin sunduğu tüm fırstların önüne gerilmiş bir tel, ayağa takılmış bir taş gibidir. Neden mi? Sınıfta bir öğretmen imajı vardır. Bu imaj yıkılmamalıdır. Lider bir rehber imajı taşıması gereken bir eğitimcinin bir PDF dosyası veya videoyu sınıfta açarken öğrenciden yardım istemesi, az önce değindiğimiz imajı yerle bir etmektedir. Öğrenci, öğretmene yardım ettiğini düşünmez. Öğretmenin eksikliğini görür ve öğretmeninin bu cehaletini bir koz olarak saklar. Saklamasa dahi tüm sınıfta PDF açamayan B öğretmen, teknoloji cahili olarak afiş olmuştur. Öğrenciler arasında farklı bir ekosistem vardır. Kendi iletişim şekilleri ve anlayış tarzları vardır. Yetişkin bir öğretmenin düşünce yapısı ile çocuk veya ergen olan öğrencinin düşünce yapısı aynı değildir. Eğitimciler bu konuda çok dikkkatli olmalıdır. Neredeyse tüm dünyada milli eğitim kurumları kendi eğitimcilerine mesleki eğitim imkanı da sunmaktadır. Eksikleri olan eğitimciler bu eksikleri meslek içi eğitim ile kapatmalıdır. Eksikliğini bile bile kapatmayan zaten eğitimci profili dışına çıkar. Görev tanımını kendine de uygulamayan biri nasıl empati kurabilir ki?

Özel eğitim konusunda ise büyük bir yanlış anlaşılma mevcut. Günümüz eğitimcileri ve öğretmen adayları özel gereksinimli öğrencilerle temasa geçmeyi, palyaço kıyafeti giyip onları güldürme yolunda aramaktadır. Nerede bir özel gereksinimli öğrencilere yönelik program yapılsa alakasız palyaçolar ortaya çıkmakta. Palyaçonun komik olduğu da başka bir mevzu. Özel gereksinimli her öğrenci için palyaço komik mi acaba? Bu yanılgı giderek büyüyor. Görme engelli öğrencilerle acapella yapmak, duyma engelli öğrencilerle dokunma duyusunu etkin kılan etkinlikler yapmak, konuşamayan öğrencilerle pratikler yapmak yerine, bizim eğitimciler ve eğitimci adayları palyaço olmakta.

Eğitim yöneticileri, yani müdürler. Sürekli dizide yer alan “naber müdür” sahneleri aklınıza gelse de bu müdürler dizideki gibi sahada değil, dört duvar odasında ünvan zehirlenmesinin verdiği sarhoşlukla yaşayıp gitmekte. Ha bunlar bir de 50 yaş üstüdür. Ben 1. sınıfa giderken okul müdürü olan insanı şuan ilçenin sorumlu müdürü olarak görüyorum. Tüm dünyada bu durum böyle. Neden müdür imajı tüm akıllarda yaşlı? Genç müdür olamaz mı? Ufacık çocukların halinden, daha telefondan word dosyası okuyamayan, görev süresini tamamlamış emekliliğe oynayan kişiler ne anlar? Pubg, valorant hadi bunlar neyse land of legends nedir ne bilir bu kişiler? Öğrenci her zaman sizi bilmediğiniz noktadan vurur. Öğrenciler sizinle onlara gösterdiğiniz eksikleri araç olarak kullanarak dalga geçer. Şunu hatırlıyorum, bir çocuk öğretmenine spawn oldum dedi ve güldü. Öğretmen online derste webcam’e bakakaldı. Neden mi? Anlamadı. Öğrenci orada geldim, burdayım demek yerine, derse girdiğini oyunlarda karakterlerin oyuna girmeleri yani “spawn” olmalarına benzetti. Bu ufak bir örnek ama öğrencide bu ufacık nüans dahi “cahil öğretmen” imajı oluşturmaya yeterlidir. Öğrenci bu kadar derin düşünmez diye düşünüyorsanız bir kere sosyal bilgiler dersine girin. Emin olun sizin hiç önemsemediğiniz ufak noktalar, öğrenciler için bir soru olmakta.

– Öğretmen: Kırmızı ışıkta dururuz, yeşilde geçeriz.

-Öğrenci: Neden kırmızı öğretmenim? / neden yeşil öğretmenim?

Gördüğünüz gibi verilen örnek çoğaltılabilir.

Bir kitapta okumuştum. Eğitimle ilgili bu kitapta bir durum anlatılmakta ve yetişkin-öğrenci kıyaslaması yapılmakta. Bir dolap var, dolaba bir fil girdi, zürefa ise havuzda. Bir de kutuda olan fare var. Zürefayı Dolaba nasıl sokmalıyız? sorusuna yetişkinler boyutsal bağlamda cevaplar vermektedir. Mesela dolabın kapağını açık koyarız ikisi de sığar veya kesin cevaplarla sığmaz, olmaz…  Bunu nasıl yaparız sorusuna çocukların verdiği ilk cevap şudur, önce fili dolaptan çıkarırız sonra zürefayı dolaba sokarız. Görüldüğü üzere çocuk beyni yakından uzağa, basitten karmaşığa sıralı bir düzen izlemekte. Daha basit bir yapıda düşünmekte. Bu basitlik yetişkinler için önemsiz sayılır fakat bir çivi bir nalı, bir nal bir atı, bir at bir askeri, bir asker bir bölüğü, bir bölük bir orduyu sekteye uğratırmış. Ayrıntılar bazen çok önemlidir. Çocukları küçümsememeli. Bir eğitimci işinin kurdu olmak zorundadır. Her şeyi en iyi şekilde yaparak az fire vermelidir. Bu ve buna benzer konulara daha çok değineceğim. Uzun zamandır yazı yayımlamıyorum. Sağ olsun ki diğer yazar dostlarım sitemizi canlı tutuyor. Bir akademik yolda koşmaktayım. Türkiye’de bu aylar bayram tatili olarak benimsenir. Ben de bu bayramı fırsat bilip siteye bolca yazılar oluşturacağım. Umarım hala benimlesinizdir. Hepinize saygılarımı sunuyorum. Okuyan herkese teşekkür ederim. LiveTerra ile hayatta kalın.

-Mustafa BAHAR

Yorum yaparak sohbet başlatabilir, bize fikirlerinizi basit ve hızlı bir şekilde yorum bölmesi aracılığıyla sunabilirsiniz. Her yorumu itinia ile okuyoruz. Bizler için değerlisiniz.

-ENG-

When it comes to education in the world, schools come to mind. So how educational are these schools? Although the concept of education differs all over the world, the cornerstone of education is similar all over the world. What is education? Education is all the processes of transferring knowledge to the student. Education deliberately creates a positive change in the student in accordance with the curriculum.

I examined schools and educators from the perspective of a teacher and I present this to you in this article. The biggest problem in schools is undoubtedly the educators who are behind the times. If the educator lags behind, education also lags behind. The backwardness here is not just staying in traditionalism in the teaching model, it is a multi-faceted backwardness. For example, educators who cannot open the smart board in a world that has become a global village thanks to technology and the internet; A wire stretched before all the opportunities offered by the system is like a stone on a foot. You ask why? There is a teacher image in the classroom. This image should not be destroyed. When an educator who needs to carry the image of a leader guide asks the student for help while opening a PDF file or video in the classroom, it destroys the image we have just mentioned. The student does not think that he is helping the teacher. He sees the teacher’s lack and hides this ignorance of his teacher as a trump card. Teacher B, who could not open PDF in the whole class even if he did not hide it, became a poster as a technology ignorant. There is a diverse ecosystem among students. They have their own way of communicating and understanding. The mentality of an adult teacher is not the same as that of a child or adolescent student. Educators should be very careful in this regard. Almost all over the world, national education institutions also offer vocational training to their educators. Educators who have deficiencies should make up for these deficiencies with on-the-job training. Those who do not make up for their deficiencies on purpose, are already out of the educator profile. How can someone empathize who does not apply the job description to himself?

There is a big misunderstanding about special education. Today’s educators and teacher candidates seek to get in touch with students with special needs, to put on a clown outfit and make them laugh. Wherever a program for students with special needs is made, irrelevant clowns appear. Another thing is that the clown is funny. I wonder if the clown is funny for every special needs student? This misconception is growing. Instead of doing acapella with visually impaired students, doing activities that enable the sense of touch with hearing impaired students, and practicing with non-speaking students, our educators and educator candidates become clowns.

Educational administrators, that is, principals. Even if you think of the “what’s up with the manager” scenes in the series, these managers are not on the field as in the series, but in the four-wall room with the intoxication of title poisoning. Oh, they’re also over 50 years old. I see the person who was the school principal when I was in the 1st grade, now as the responsible manager of the district. This is the case all over the world. Why is the principal image old in all minds? Can’t he be a young manager? What do people who can’t read a word file on the phone yet, who have completed their term of office and play retirement, understand the state of little children? Pubg, valorant, come on, what do these people know what is land of legends anyway? The student always shoots you where you don’t know. Students make fun of you by using the shortcomings you show them as a tool. I remember this, a kid said to his teacher I spawned and he laughed. The teacher stared at the webcam in the online lesson. You ask why? He didn’t understand. Instead of saying “I came there, I’m here”, the student compared him to the fact that the characters enter the game, that is, “spawn” in the games. This is a small example, but even this tiny nuance is enough to create an image of an “ignorant teacher” in the student. If you think that the student does not think so deeply, take a social studies class once. Be sure, the little points that you don’t care about are a question for the students.

Teacher: We stop at the red light, we pass at the green.
-Student: Why is my teacher red? / why am I a green teacher?
As you can see, the given example can be multiplied.
I had read it in a book. In this book about education, a situation is explained and an adult-student comparison is made. There is a closet, an elephant entered the closet, the giraffe is in the pool. There’s also the mouse in the box. How should we put the giraffe in the closet? Adults give answers to the question in a dimensional context. For example, if we put the door of the closet open, both of them will fit, or with definite answers, it won’t… As you can see, the child’s brain follows a sequential order from near to far, from simple to complex. He thinks in a simpler way. This simplicity is considered insignificant for adults, but a nail can disrupt a shoe, a horse a horse, a horse a soldier, a soldier a company, a company an army. Details are sometimes very important. Children should not be underestimated. An educator has to be the wolf of his business.

It should give less wastage by doing everything in the best way. I will talk more about this and similar issues. I haven’t been posting for a long time. Thankfully, my fellow writers keep our site alive. I am running on an academic path. In Turkey, these months are accepted as a public holiday. I will take advantage of this holiday and create lots of articles for the site. I hope you are still with me. My respects to all of you. Thank you to everyone who reads. Survive with LiveTerra.

-Mustafa BAHAR

You can start a conversation by commenting, and you can present your ideas to us simply and quickly through the comment section. We read every comment with care. You are valuable to us.