Etiket arşivi: education

262 Çevrimiçi İş fikri / 262 Online Business ideas

-TR-

Araştırarak ulaştığım, kulağa hoş gelen iş fikirlerini derledim. Bir bilgisayar ve internet ile evde para kazandıracak meslekler listemi sizlerle sunuyorum.

-ENG-

I’ve researched it, compiled some business ideas that sound good. I present with you a list of jobs that will save money at home with a computer and the Internet.

  1. Dropshipping
  2. Shopier
  3. Etsy
  4. Youtube
  5. sıfırdan Website Yaparak
  6. Oyun Geliştirmeleri Yaparak
  7. Yayıncılar için kurulum yaparak
  8. Web Yazılımcısı Olarak
  9. E-ticaret siteleri kurarak
  10. Mobil Uygulama Geliştirerek
  11. Masaüstü Desktop uygulama geliştirerek
  12. Eklenti geliştirerek
  13. Chrome eklentileri geliştirerek
  14. Web Sitesi Ayarları Yaparak
  15. Teknik Sen Yaparak
  16. Discord kanalları ayarları yaparak
  17. Mail kurulumları yaparak
  18. Yazılım ve Programlama dersleri vererek
  19. Yazımsal Güvenlik Desteği Vererek
  20. Dosya Dönüştürerek (Convert)
  21. Uygulama için analizler yaparak
  22. Web siteleri için analizler yaparak
  23. Web siteleri için kullanıcı testler
  24. Online Kod Dersleri Vererek
  25. Profesyonel Excel ve Google Sheet dosyaları geliştirerek para kazan
  26. Script Yazarak
  27. NFT geliştiricisi olarak
  28. Token Geliştirerek
  29. Web3 hakkında danışmanlık vererek
  30. Akıllı Kontratlar geliştirerek para kazan
  31. Database geliştiricisi olarak para kazan
  32. Yapay Zeka Geliştiricisi Olarak
  33. Yapay Zeka Eğiticisi Olarak Para Kazan
  34. WordPress uzmanı olarak para kazan
  35. WordPress sitesi kurarak para kazan
  36. WordPress eklentileri geliştirerek para kazan
  37. WordPress temaları yaparak para kazan
  38. Elementor Pro ile web sitesi dizayn ederek para kazan
  39. Wix ile site yaparak para kazan
  40. Mail Otomasyonları Yaparak Para Kazan
  41. Kartpostal tasarımı yaparak para kazan
  42. Vektör İzleme yaparak para kazan
  43. Twitch Mağazası yaparak para kazan
  44. Makaleler ve Blog Yazıları yazarak para kazan
  45. Tercüme yaparak para kazan
  46. Yazıları Düzeltme ve Düzenleme yaparak para kazan
  47. CV hazırlayarak para kazan
  48. Motivasyon Mektupları yazarak  para kazan
  49. LinkedIn Profilleri hazırlayarak para kazan
  50. Reklam Metni yazarak para kazan
  51. Satış odaklı (Sales Copy) yazarak para kazan
  52. Sosyal Medya İçerikleri Hazırlayarak para kazan
  53. E-posta İçerikleri Hazırlayarak para kazan
  54. Kitap Editörü Olarak para kazan
  55. Senaryo yazarak para kazan
  56. Podcast içerikleri ve akışı yazarak para kazan
  57. Kitap okuyarak para kazan (Beta Reading)
  58. Yaratıcı Yazarlık yaparak para kazan
  59. Marka Kimliği Oluşturarak Para Kazan
  60. Konuşma Metinleri Hazırlayarak Para Kazan
  61. Teknik yazı hazırlayarak para kazan
  62. İş ilanları için açıklamalar yaparak para kazan
  63. White paper yazarak para kazan
  64. Web sitesi içeriği hazırlayarak para kazan
  65. Ürün Açıklamaları yazarak para kazan
  66. Basın Açıklamaları Yazarak Para Kazan
  67. Markalar için isim ve slogan bularak para kazan
  68. Video veya Seslerin Transcriptini çıkartarak para kazan
  69. Video editörü olarak para kazan (Montaj)
  70. Videolara Şarkı Sözü Yaparak Para Kazan
  71. Kısa Video Reklamları Hazırlayarak Para Kazan
  72. Animasyonlu Açıklamalar Yapara Para Kazan
  73. Karakter Animasyonu Yaparak Para Kazan
  74. Herhangi bir şarkı ile dans edip videosunu çekerek para kazan
  75. Logo Animasyonu yaparak para kazan
  76. Videolar için İntro ve Outro yaparak para kazan
  77. Görsel efektler hazırlayarak para kazan
  78. Videolara Altyazı yazarak para kazan
  79. Müziklere özel video çekerek para kazan
  80. Başkaları için sözcü videolar yaparak para kazan Spokespersons
  81. Kutu Açma Videoları Çekerek Para Kazan
  82. Hareketli GIF’ler yaparak para kazan
  83. 3D Ürün Animasyonu yaparak para kazan
  84. E-Ticaret Ürün Videoları yaparak para kazan
  85. Ürün Fotoğrafçılığı yaparak para kazan
  86. Reklam videoları çekerek para kazan
  87. Web Sitesi Animasyonları yaparak para kazan
  88. NFT Animasyonları yaparak para kazan
  89. Kurumsal Videolar yaparak para kazan
  90. Uygulama ve Web Sitesileri için Promosyon Videoları Yaparak Paran
  91. Yayıncılar için Animasyon yaparak para kazan
  92. SEO Arama Motoru Optimizasyonu yaparak para kazan
  93. Slayt Gösterisi Videoları hazırlayarak para kazan
  94. Kitle Fonlamaları için videolar hazırlayarak para kazan
  95. Meditasyon Videoları hazırlayarak para kazan
  96. Çocuklar için Animasyon videoları yaparak para kazan
  97. Yazıları videoya dönüştürerek para kazan
  98. Oyun Fragmanları yaparak para kazan
  99. Kitap Fragmanları yaparak para kazan
  100. Emlak Promosyon videoları yaparak para kazan
  101. Herhangi bir konuda eğitici videolar hazırlayarak para kazan
  102. Videolara Renklendirme Yaparak Para Kazan
  103. Videolar için After Effect yapara para kazan
  104. Web siteleri ve uygulamar için ekran kaydı videoları yaparak para kazan
  105. Ürün Fotoğrafçılığı Yaparak Para Kazan
  106. Moda fotoğrafçığı yaparak para kazan
  107. Düğün Fotoğrafçığı yaparak para kazan
  108. Düğün Videoculuğu yaparak para kazan
  109. Drone ile videolar çekerek para kazan
  110. Sen danışmanlığı vererek para kazan
  111. See Checkup raporu vererecek para kazan
  112. Yerel SEO yaparak parak kazan
  113. Pazarlama stratejisi geliştirerek para kazan
  114. Halkla ilişkiler uzmanı olarak para kazan
  115. İçerik pazarlama uzmanı olarak para kazan
  116. Video hazırlayarak para kazan
  117. Email Kampanyaları Tasarımları yaparak para kazan
  118. Google Analytics uzmanı olarak para kazan
  119. SMS Mesajı pazarlaması yaparak para kazan
  120. Kitle fonlaması (Crowdfunding) danışmanlığı yaparak para kazan
  121. Arama Motoru Pazarlaması (SEM) yaparak para kazan
  122. Reklamlar için görsel tasarımlar yaparak para kazan
  123. E-ticaret siteleri için optimizasyon ve kampanya yaparak para kazan
  124. Influencer
  125. Elektronik pdf kitap
  126. Wordads
  127. Blog
  128. Seslendirme yaparak para kazan
  129. Müzik Prodüsürü olarak para kazan
  130. Kişiye özel müzik yaparak para kazan
  131. Müzikler için Vokal yaparak para kazan
  132. Kişiye özel şarkı yazarak para kazan
  133. Kişiye özel müzik sanatçıcı olun
  134. Şarkıları Mix ve Mastering yaparak para kazan
  135. Online Şarkı Söyleme Danışmanlığı vererek para kazan
  136. Online Gitar Dersi Vererek Para kazan
  137. Online Keman Dersi Vererek Para kazan
  138. Online Piyano Dersi Vererek Para kazan
  139. Online Batari Dersi Vererek Para kazan
  140. Online Ukulele Dersi Vererek Para kazan
  141. Online Beatboxing Dersi Vererek Para kazan
  142. Podcast Düzenlemeleri yaparak para kazan
  143. Şarkı Sözü yazarak para kazan
  144. Beat Yaparak para kazan
  145. Sesli Kitap Seslendirerek Para Kazan
  146. Sesli Kitap Master ve Mix yaparak para kazan
  147. Ses efektleri yaparak para kazan
  148. Sesli reklamlar hazırlamak para kazan
  149. Postcastler için intro hazırlayarak para kazan
  150. Ses dosyalarını temizleyip, düzenleyerek para kazan
  151. Şarkılara melodi yaparak para kazan
  152. Profesyonel bir DJ drop üreterek para kazan
  153. Kişiye özel DJ mix yaparak para kazan
  154. Kişiye özel Remix Müzikler yaparak para kazan
  155. Logo tasarımı yaparak para kazan
  156. Marka Kimliği Oluşturarak Para Kazan
  157. Oyunlar İçin Çizim Yapara Para Kazan
  158. Yayıncılar için Grafikler Yaparak Para Kazan
  159. Kartvizitler Tasarlayarak Para Kazan
  160. Sanal Asistanlık Yaparak Para Kazan
  161. E-ticaret yöneticisi olarak Para Kazan
  162. Pazar Araştırması Yaparak Para Kazan
  163. Şirketlere Hukuk Danışmanlığı Yaparak Para Kazan
  164. Şirketlere Finansal Danışmanlığı Yaparak Para Kazan
  165. Şirketlere Yazılım Danışmanlığı Yaparak
  166. Şirketlere Pazarlama Danışmanlığı Yaparak
  167. Şirketler için İş Planı Oluşturarak
  168. Startuplar için Finans Modellemesi Yaparak
  169. Müşteri Hizmetleri Desteği Vererek
  170. İş danışmanlığı vererek
  171. İK Hizmeti vererek
  172. Kariyer Danışmanlığı Vererek
  173. Sunum hazırlayarak
  174. Online Etkinlikler Yöneterek
  175. Proje Yöneticisi Olarak
  176. Tedarik zinciri yöneticisi olarak
  177. Oyun Konsept Tasarımı Yaparak
  178. Online Seyahat Danışmanı
  179. İllüstrasyon yaparak Para Kazan
  180. NFT tasarımları yaparak para kazan
  181. Desen Tasarımları yaparak para kazan
  182. Ambalaj ve Etiket Tasarımı yaparak para kazan
  183. Broşür tasarımı yaparak para kazan
  184. Poster tasarımı yaparak para kazan
  185. Tabela Tasarımı yaparak para kazan
  186. El ilanı tasarımı yaparak para kazan
  187. Kitap Tasarımı yaparak para kazan
  188. Albüm Kapak Tasarımı yaparak para kazan
  189. Podcast Kapak Resmi yaparak para kazan
  190. Web sitesi tasarımı yaparak para kazan
  191. Uygulama Tasarımı yaparak para kazan
  192. Kullanıcı Deneyimi Tasarımı yaparak para kazan
  193. Açılış Sayfası Tasarımı yaparak para kazan
  194. Sosyal Medya Tasarımı yaparak para kazan
  195. E-posta Tasarımı yaparak para kazan
  196. Simge Tasarım yaparak para kazan
  197. AR Filtreleri ve Lensler yaparak para kazan
  198. Katalog Tasarımı yaparak para kazan
  199. Davetiye Tasarımı yaparak para kazan
  200. Portreler ve Karikatürler yaparak para kazan
  201. Karikatürler ve Çizgi Romanlar yaparak para kazan
  202. Dövme tasarımı yaparak para kazan
  203. Web Afişleri yaparak para kazan
  204. Photoshop Düzenleme yaparak para kazan
  205. Mimari Çizimler ve İç Tasarım yaparak para kazan
  206. İnşaat mühendisi olarak online para kazan
  207. Peyzaj tasarımı yaparak para kazan
  208. Yapı Bilgi Modellemesi yaparak para kazan
  209. Karakter Modelleme yaparak para kazan
  210. Endüstriyel Ürün Tasarımı yaparak para kazan
  211. Moda Tasarımı yaparak para kazan
  212. Tişört ve Ürün Tasarımı yaparak para kazan
  213. Takı tasarımı yaparak para kazan
  214. Sunum Tasarımı yaparak para kazan
  215. İnfografik Tasarımlar yaparak para kazan
  216. Özgeçmiş Tasarımı yaparak para kazan
  217. Storyboard (Film Şeridi) yaparak para kazan
  218. Araba Kaplama yaparak para kazan
  219. Menü Tasarımı yaparak para kazan
  220. Site yazarlığı
  221. Çevirmen
  222. Editör
  223. 2. El eşya satışı (letgo, ebay…)
  224. Eğitmenlik
  225. Sanal asistan
  226. Canlı yayın açarak
  227. Podcast
  228. Stok içerik üreterek
  229. Domain al-sat
  230. Web sitesi veya logo tasarımı
  231. Borsa
  232. Kripto
  233. Altın-gümüş al-sat
  234. Sosyal Medya İçerikleri Hazırlayarak
  235. Petsurfer
  236. Upwork
  237. Fiverr
  238. Ses Efektleri Yaparak
  239. bionluk
  240. Armut.com
  241. Script Yazarak
  242. Uygulama veya oyun yapmak
  243. Affilate
  244. Patreon
  245. Yazıları Videoya Dönüştürerek
  246. Kişiye Özel Müzik
  247. Anket
  248. Hareketli Gifler Yaparak
  249. Dosya Dönüştürerek (Convert) 
  250. Proje Yöneticisi
  251. Müşteri Hizmetleri
  252. Start-Up fikri vererek
  253. Sunum Hazırlayarak
  254. Seslendirme Yaparak
  255. Discord
  256. Çevrimiçi Etkinlikleri Yöneterek
  257. Eklenti Geliştirerek
  258. Bug Fix
  259. İçerik Pazarlama
  260. Altyazı Yazarak
  261. Spokespersons
  262. Reklam Metni Yazarak

Eğitim Nereye Gidiyor? / Where Is Education Going?

-TR-

Dünya üzerinde eğitim denince akla okullar gelmekte. Peki bu okullar ne kadar eğitime uygun? Eğitim kavramı tüm dünyada farklılık gösterse de eğitimin temel taşı tüm dünyada benzerlik gösterir. Eğitim nedir? Eğitim bilgiyi öğrenciye aktarmanın tüm süreçleridir. Eğitim, kasıtlı olarak öğretim programına uygun şekilde öğrencide pozitif bir değişim oluşturur.

Bir öğretmen gözüyle okulları ve eğitimcileri inceledim ve sizlere bunu bu yazıda sunuyorum. Okullarda en büyük problem şüphesiz ki çağın gerisinde kalmış eğitimcilerdir. Eğitimci geri kalmışsa eğitim de geri kalır. Buradaki gerilik sadece öğretim modelindeki gelenekselcilikte kalmak değil, çok yönlü bir geriliktir. Örneğin, teknoloji ve internet sayesinde global bir köy haline gelen dünyada akıllı tahtayı açamayan eğitimciler; sistemin sunduğu tüm fırstların önüne gerilmiş bir tel, ayağa takılmış bir taş gibidir. Neden mi? Sınıfta bir öğretmen imajı vardır. Bu imaj yıkılmamalıdır. Lider bir rehber imajı taşıması gereken bir eğitimcinin bir PDF dosyası veya videoyu sınıfta açarken öğrenciden yardım istemesi, az önce değindiğimiz imajı yerle bir etmektedir. Öğrenci, öğretmene yardım ettiğini düşünmez. Öğretmenin eksikliğini görür ve öğretmeninin bu cehaletini bir koz olarak saklar. Saklamasa dahi tüm sınıfta PDF açamayan B öğretmen, teknoloji cahili olarak afiş olmuştur. Öğrenciler arasında farklı bir ekosistem vardır. Kendi iletişim şekilleri ve anlayış tarzları vardır. Yetişkin bir öğretmenin düşünce yapısı ile çocuk veya ergen olan öğrencinin düşünce yapısı aynı değildir. Eğitimciler bu konuda çok dikkkatli olmalıdır. Neredeyse tüm dünyada milli eğitim kurumları kendi eğitimcilerine mesleki eğitim imkanı da sunmaktadır. Eksikleri olan eğitimciler bu eksikleri meslek içi eğitim ile kapatmalıdır. Eksikliğini bile bile kapatmayan zaten eğitimci profili dışına çıkar. Görev tanımını kendine de uygulamayan biri nasıl empati kurabilir ki?

Özel eğitim konusunda ise büyük bir yanlış anlaşılma mevcut. Günümüz eğitimcileri ve öğretmen adayları özel gereksinimli öğrencilerle temasa geçmeyi, palyaço kıyafeti giyip onları güldürme yolunda aramaktadır. Nerede bir özel gereksinimli öğrencilere yönelik program yapılsa alakasız palyaçolar ortaya çıkmakta. Palyaçonun komik olduğu da başka bir mevzu. Özel gereksinimli her öğrenci için palyaço komik mi acaba? Bu yanılgı giderek büyüyor. Görme engelli öğrencilerle acapella yapmak, duyma engelli öğrencilerle dokunma duyusunu etkin kılan etkinlikler yapmak, konuşamayan öğrencilerle pratikler yapmak yerine, bizim eğitimciler ve eğitimci adayları palyaço olmakta.

Eğitim yöneticileri, yani müdürler. Sürekli dizide yer alan “naber müdür” sahneleri aklınıza gelse de bu müdürler dizideki gibi sahada değil, dört duvar odasında ünvan zehirlenmesinin verdiği sarhoşlukla yaşayıp gitmekte. Ha bunlar bir de 50 yaş üstüdür. Ben 1. sınıfa giderken okul müdürü olan insanı şuan ilçenin sorumlu müdürü olarak görüyorum. Tüm dünyada bu durum böyle. Neden müdür imajı tüm akıllarda yaşlı? Genç müdür olamaz mı? Ufacık çocukların halinden, daha telefondan word dosyası okuyamayan, görev süresini tamamlamış emekliliğe oynayan kişiler ne anlar? Pubg, valorant hadi bunlar neyse land of legends nedir ne bilir bu kişiler? Öğrenci her zaman sizi bilmediğiniz noktadan vurur. Öğrenciler sizinle onlara gösterdiğiniz eksikleri araç olarak kullanarak dalga geçer. Şunu hatırlıyorum, bir çocuk öğretmenine spawn oldum dedi ve güldü. Öğretmen online derste webcam’e bakakaldı. Neden mi? Anlamadı. Öğrenci orada geldim, burdayım demek yerine, derse girdiğini oyunlarda karakterlerin oyuna girmeleri yani “spawn” olmalarına benzetti. Bu ufak bir örnek ama öğrencide bu ufacık nüans dahi “cahil öğretmen” imajı oluşturmaya yeterlidir. Öğrenci bu kadar derin düşünmez diye düşünüyorsanız bir kere sosyal bilgiler dersine girin. Emin olun sizin hiç önemsemediğiniz ufak noktalar, öğrenciler için bir soru olmakta.

– Öğretmen: Kırmızı ışıkta dururuz, yeşilde geçeriz.

-Öğrenci: Neden kırmızı öğretmenim? / neden yeşil öğretmenim?

Gördüğünüz gibi verilen örnek çoğaltılabilir.

Bir kitapta okumuştum. Eğitimle ilgili bu kitapta bir durum anlatılmakta ve yetişkin-öğrenci kıyaslaması yapılmakta. Bir dolap var, dolaba bir fil girdi, zürefa ise havuzda. Bir de kutuda olan fare var. Zürefayı Dolaba nasıl sokmalıyız? sorusuna yetişkinler boyutsal bağlamda cevaplar vermektedir. Mesela dolabın kapağını açık koyarız ikisi de sığar veya kesin cevaplarla sığmaz, olmaz…  Bunu nasıl yaparız sorusuna çocukların verdiği ilk cevap şudur, önce fili dolaptan çıkarırız sonra zürefayı dolaba sokarız. Görüldüğü üzere çocuk beyni yakından uzağa, basitten karmaşığa sıralı bir düzen izlemekte. Daha basit bir yapıda düşünmekte. Bu basitlik yetişkinler için önemsiz sayılır fakat bir çivi bir nalı, bir nal bir atı, bir at bir askeri, bir asker bir bölüğü, bir bölük bir orduyu sekteye uğratırmış. Ayrıntılar bazen çok önemlidir. Çocukları küçümsememeli. Bir eğitimci işinin kurdu olmak zorundadır. Her şeyi en iyi şekilde yaparak az fire vermelidir. Bu ve buna benzer konulara daha çok değineceğim. Uzun zamandır yazı yayımlamıyorum. Sağ olsun ki diğer yazar dostlarım sitemizi canlı tutuyor. Bir akademik yolda koşmaktayım. Türkiye’de bu aylar bayram tatili olarak benimsenir. Ben de bu bayramı fırsat bilip siteye bolca yazılar oluşturacağım. Umarım hala benimlesinizdir. Hepinize saygılarımı sunuyorum. Okuyan herkese teşekkür ederim. LiveTerra ile hayatta kalın.

-Mustafa BAHAR

Yorum yaparak sohbet başlatabilir, bize fikirlerinizi basit ve hızlı bir şekilde yorum bölmesi aracılığıyla sunabilirsiniz. Her yorumu itinia ile okuyoruz. Bizler için değerlisiniz.

-ENG-

When it comes to education in the world, schools come to mind. So how educational are these schools? Although the concept of education differs all over the world, the cornerstone of education is similar all over the world. What is education? Education is all the processes of transferring knowledge to the student. Education deliberately creates a positive change in the student in accordance with the curriculum.

I examined schools and educators from the perspective of a teacher and I present this to you in this article. The biggest problem in schools is undoubtedly the educators who are behind the times. If the educator lags behind, education also lags behind. The backwardness here is not just staying in traditionalism in the teaching model, it is a multi-faceted backwardness. For example, educators who cannot open the smart board in a world that has become a global village thanks to technology and the internet; A wire stretched before all the opportunities offered by the system is like a stone on a foot. You ask why? There is a teacher image in the classroom. This image should not be destroyed. When an educator who needs to carry the image of a leader guide asks the student for help while opening a PDF file or video in the classroom, it destroys the image we have just mentioned. The student does not think that he is helping the teacher. He sees the teacher’s lack and hides this ignorance of his teacher as a trump card. Teacher B, who could not open PDF in the whole class even if he did not hide it, became a poster as a technology ignorant. There is a diverse ecosystem among students. They have their own way of communicating and understanding. The mentality of an adult teacher is not the same as that of a child or adolescent student. Educators should be very careful in this regard. Almost all over the world, national education institutions also offer vocational training to their educators. Educators who have deficiencies should make up for these deficiencies with on-the-job training. Those who do not make up for their deficiencies on purpose, are already out of the educator profile. How can someone empathize who does not apply the job description to himself?

There is a big misunderstanding about special education. Today’s educators and teacher candidates seek to get in touch with students with special needs, to put on a clown outfit and make them laugh. Wherever a program for students with special needs is made, irrelevant clowns appear. Another thing is that the clown is funny. I wonder if the clown is funny for every special needs student? This misconception is growing. Instead of doing acapella with visually impaired students, doing activities that enable the sense of touch with hearing impaired students, and practicing with non-speaking students, our educators and educator candidates become clowns.

Educational administrators, that is, principals. Even if you think of the “what’s up with the manager” scenes in the series, these managers are not on the field as in the series, but in the four-wall room with the intoxication of title poisoning. Oh, they’re also over 50 years old. I see the person who was the school principal when I was in the 1st grade, now as the responsible manager of the district. This is the case all over the world. Why is the principal image old in all minds? Can’t he be a young manager? What do people who can’t read a word file on the phone yet, who have completed their term of office and play retirement, understand the state of little children? Pubg, valorant, come on, what do these people know what is land of legends anyway? The student always shoots you where you don’t know. Students make fun of you by using the shortcomings you show them as a tool. I remember this, a kid said to his teacher I spawned and he laughed. The teacher stared at the webcam in the online lesson. You ask why? He didn’t understand. Instead of saying “I came there, I’m here”, the student compared him to the fact that the characters enter the game, that is, “spawn” in the games. This is a small example, but even this tiny nuance is enough to create an image of an “ignorant teacher” in the student. If you think that the student does not think so deeply, take a social studies class once. Be sure, the little points that you don’t care about are a question for the students.

Teacher: We stop at the red light, we pass at the green.
-Student: Why is my teacher red? / why am I a green teacher?
As you can see, the given example can be multiplied.
I had read it in a book. In this book about education, a situation is explained and an adult-student comparison is made. There is a closet, an elephant entered the closet, the giraffe is in the pool. There’s also the mouse in the box. How should we put the giraffe in the closet? Adults give answers to the question in a dimensional context. For example, if we put the door of the closet open, both of them will fit, or with definite answers, it won’t… As you can see, the child’s brain follows a sequential order from near to far, from simple to complex. He thinks in a simpler way. This simplicity is considered insignificant for adults, but a nail can disrupt a shoe, a horse a horse, a horse a soldier, a soldier a company, a company an army. Details are sometimes very important. Children should not be underestimated. An educator has to be the wolf of his business.

It should give less wastage by doing everything in the best way. I will talk more about this and similar issues. I haven’t been posting for a long time. Thankfully, my fellow writers keep our site alive. I am running on an academic path. In Turkey, these months are accepted as a public holiday. I will take advantage of this holiday and create lots of articles for the site. I hope you are still with me. My respects to all of you. Thank you to everyone who reads. Survive with LiveTerra.

-Mustafa BAHAR

You can start a conversation by commenting, and you can present your ideas to us simply and quickly through the comment section. We read every comment with care. You are valuable to us.

Öğretmen Manifestosu

Bir öğretmen daha veli şiddetine kurban gitti, bir öğretmen daha teröristlerce şehit edildi, bir öğretmen atanamadığı için intihar etti, bugün bir öğretmen görüldü ve kasiyerdi, diğer öğretmen kağıt topluyordu. Biri ağlıyor diğeri teselli veriyordu fakat ikisi de bugün yarından daha iyiydi.

Onlar da insandı.

Gelişen teknoloji öğretmenin yerini alabilir miydi? Herkes öğretmen miydi? Eğitim fakültesi okumayan da öğretmen miydi? Öğretmen bir meslek miydi? Öğretmen kimdi? Cidden öğretmen kimdi? Yeni nesil öğretmenler, eski öğretmenlerin eğitim veremediği halde eğitim için değil artık para için yerinde saymasını bekliyordu fakat çalışmayan öğretmen de öğretmen miydi?

Onlar da insandı.

Ben yapabilirim, evet ben ders vermek bir şeyler öğretmek istiyorum. Asgari ücretin altında çalışmaya mecbur da olsam öğretmen olarak anılmak istiyorum dedi. Sistem ona, “Ahmak acemi toplum sana öğretmen demiyor.” dedi yine de pes etmedim bir kaç yılımı bir sınav için harcarım yeter ki sabit maaşım ve belli bir geleceğim olsun diye düşünüyordu.

Onlar da insandı.

Ahmak çocuk neden umutlanıyorsun ki yine bak puanın yüksek ama öğretmen olamayacaksın. Nasıl sınırda kaldın? Belki sınırda kalmadın. Sen bir kaç sene ne yaptın ders mi çalıştın? Belki hiç ders almadın. Sorguladım ve o gün bir şey keşfettim, sistem işliyordu. Tanrı belki de başka türlü çalışıyordu, belki ben yanlış yolu seçenim veya bizler yanlış yoldaydık veya yol doğru sistem yanlıştı. Her şey tam istediğim gibiydi okudum fakültem bitti evet umudum da var ben öğretmen olabilirdim. Bir eksiklik varsa, belirli bir kontenjan var ve ben giremiyorsam sistem haklıydı veya sistem yanlıştı ben o sınavdan düşük puan almadım. Belki de sistem yanlıştı? Ya da ben mi az çalışmıştım? Belki eksik referansım yüzündendir. Evet asosyal biriyim kesin ondandı ya da değildi bu bir nepotizmdi. Sistem yanlış yapmazdı, sistem adaletliydi veya sistem yanlış yaptı, sistem adaletsiz. Belki sınava çalışırken işimi de yapabilirim ama açlık sınırının altında maaş veriyorlar olsun yapardım. “Aptal kişi bütün yıl masa başında oturup ders çalıştın” belki benim olmam gereken sınıfta emekliliği geçmiş bir öğretmen mesai dolduruyor veya ben kuruntu yapıyorum sistemde böyle saçmalıklar olmaz.

Onlar da insandı.

Ani durumlar gelişti belki ülkenin seçim vaadleriyle öğretmen olurum veya olamam onca yıl neden çalıştım bilmiyorum ama yine deneyeceğim. Neyi deneyeceğim? Eğitim hayatımda hep umut ettim ben bu mesleğe layığım evet evet ben öğretmenim. Ben öğretmen miyim? Bir bağımlı gibi günümü belirli kısımlara böldüm sabah hangi dersi çalışayım biliyorum artık ben öğretmen olacağım. Ben neyi biliyorum? Ben bir şeyler biliyor muyum?

Onlar da insandı.

Bu ahmak kaç yıldır evde bizim üstümüzden mi geçiniyor veya çabalıyordur belki bir gün büyük adam olur. Büyük adam nasıl olunur? Peki büyük adam olmak mı öğretmen olmak mı istiyorum? Sahi öğretmen büyük adam mı? Hepiniz bir birinizin aynı devam ediyor bu döngüler. Kimi başka mesleğe yöneliyor kimi öğretmen oluyor kimi hiçbir şey. Aslında bizler et yemek istedikçe ağızlarına ot sokulanlardık. Biz etcil miydik? Biz öğretmendik. Sahi ot bile neden tatsız? Yine mi ben otun tadını alamayacak kadar yetersizim? Belki ben yeterliyim ama ot bana yönelik değildir. Biz ruhlarımızı da katarak ruhsuzlara seslendik. Onlar mı bizi duymadı? belki bizim sesimiz fazla çıkmadı. Azınlık bir kesim bizi duymuştu bağırıp el sallıyordu peki onlar nasıl duydu? veya duymadılar bizimle selamlaşıyorlar. Siz oburlar kaynağı bol olan bu sisteme yapışan keneler misiniz? Oburlar neden doymuyorlar? Biz öğretmen miyiz? Biz de mi oburuz? Azınlık bir kısım neden para için çocukların karşısına geçip gazete okuyarak mesai dolduruyor? Ya da verdiği yıllarının hatrına mı dinleniyor. Peki bu dinlenmenin yeri ve zamanı neydi?

Onlar da insandı.

Biz çalıştık çabaladık. Olana aferin olmayana berbatsın dediniz veya demediniz bizlere imalı bakışlar, irite sorular yönelterek psikolojik baskı uyguladınız. Bizler toplum içinde öğretmen olarak yetiştirilen mesleği olan işsizleriz sıfatı öğretmen olan mesleksizler ordusu ve siz bize suçlu dediniz. Evet suçu bize attınız çünkü sistem sizsiniz. Hangi sistem kendini suçlar ki? Belki biz suçluyduk sistemin umutlarına bel bağladık. Evet, ben suçluyum. Suçum öğretmen olmak, ders çalışsam da o kontenjana girememek. O kontenjana girsem de kadro sınavını geçmemek, kadro sınavını geçsem de… Ben insanları ne düşündüğü için yargıladım ve kendimi öğretmen sanıyor olduğum için öğretmen gibi davrandım. Benim suçum bana verilen sıfatın üstüme oturmamasının sebebini kendime atmak. Suçum bu sisteme bilgi öğretenin de ben olmam ki bu yüzden beni hiç affetmeyeceksiniz. Ben ve biz bir öğretmeniz ve bu bizim manifestomuz. Evrensel çapta bir öğretmen topluluğunun küçük parçalarıyız. Dünyaya yazıyı ve bilimi getiren bir mesleğin üyeleriyiz. Öğretmen olmak isteyen bir bireyi durdurabilirsiniz ama dünyadaki tüm öğretmenleri nasıl durduracaksınız? Eğitimsiz bir toplum nasıl yaratacaksınız? Her şeyden öte bu sistem biziz. Ve biz de bu sistemin kurucularındanız. Biz de buradayız biz insanız. Sistem biziz.